Mở đầu đoạn trích Trao duyên, tại sao Nguyễn Du lại dùng từ cậy và chịu

Câu hỏi: Mở đầu đoạn trích “Trao duyên”, tại sao Nguyễn Du lại dùng từ “cậy” và “chịu”?

Trả lời:

- “cậy”: tin tưởng mà gửi gắm, hi vọng

- “chịu”: bắt buộc, thông cảm mà chịu

- “thưa”: sự sang trọng

Xem thêm các câu hỏi ôn tập về các tác phẩm Ngữ văn lớp 10 chọn lọc, có đáp án chi tiết hay khác:

• Nội dung đoạn trích “Trao duyên”.

• Ý nghĩa nhan đề đoạn trích “Trao duyên”.

• Trong đoạn trích “Trao duyên” việc Kiều nhắc đến các kỉ niệm của tình yêu có ý nghĩa gì?

• Hãy tìm những từ ngữ cho thấy Kiều nghĩ đến cái chết trong đoạn trích “Trao duyên”. Việc tập trung dày đặc những từ ngữ đó có ý nghĩa gì?

• Kiều đối thoại với những ai? Phân tích diễn biến tâm trạng của Kiều qua lời đối thoại trong đoạn trích “Trao duyên”.

• Nhận xét về mối quan hệ giữa tình cảm và lí trí, nhân cách và thân phận của Kiều qua đoạn trích “Trao duyên”.

• Giá trị nội dung và nghệ thuật trong đoạn trích “Trao duyên”

• Mở đầu đoạn trích “Trao duyên” gây cho em những ấn tượng gì?

• Hành động “lạy” của Thúy Kiều trong đoạn trích “Trao duyên” có ý nghĩa gì?

• Trong đoạn trích “Trao duyên”, Kiều đã nhắc đến những lí lẽ nào để trao duyên?

• Nhận xét cách sử dụng ngôn ngữ của Kiều trong đoạn trích “Trao duyên” khi dùng những lí lẽ trao duyên.

• Khi giãi bày lí lẽ trao duyên trong đoạn trích “Trao duyên”, tâm trạng của Kiều như thế nào?

• Theo em hiểu “của chung” khác “của tin” như thế nào? Trong đoạn trích “Trao duyên”, Kiều trao kỉ vật trong tâm trạng ra sao?

• Vì sao Kiều cho mình là người “mệnh bạc” trong đoạn trích “Trao duyên”?

• Trong đoạn trích “Trao duyên”, Kiều hướng đến tình yêu và Kim Trọng trong tâm trạng như thế nào?

• Em có nhận xét gì về hai câu cuối trong đoạn trích “Trao duyên”? Từ đó nhận xét gì về nhân cách của Kiều?Bài

Lời giải bài tập lớp 10 sách mới:

• Giải bài tập Lớp 10 Kết nối tri thức
• Giải bài tập Lớp 10 Chân trời sáng tạo
• Giải bài tập Lớp 10 Cánh diều

---