Trắc nghiệm Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 31 (có đáp án): Ôn tập chủ đề sinh vật và môi trường

Trang trước Trang sau

Với 10 câu hỏi trắc nghiệm Khoa học lớp 4 Bài 31: Ôn tập chủ đề sinh vật và môi trường sách Kết nối tri thức có đáp án chi tiết đầy đủ các mức độ sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Khoa học lớp 4.

Câu 1: Khoai tây là thức ăn của chuột, chuột là thức ăn của rắn. Chuỗi thức ăn nào sau đâu mô tả chính xác mối quan hệ này?

A. Khoai tây → Chuột → Rắn.

B. Rắn → Chuột → Khoai tây.

C. Khoai tây → Rắn → Chuột.

D. Chuột → Rắn → Khoai tây.

Câu 2: Thức ăn của con người có nguồn gốc từ thực vật là?

A. Các loại lương thực.

B. Các loại rau, củ.

C. Các loại quả.

D. Cả 3 đáp án trên.

Câu 3: Đâu có thể là mắt xích đứng trước mắt xích “con sâu” trong chuỗi thức ăn?

A. chim sẻ.

B. đại bàng.

C. lá cây.

D. con người.

Câu 4: Cho hình ảnh về chuỗi thức ăn sau, nếu số lượng rắn suy giảm do bị khai thác làm thuốc sẽ dẫn đến điều gì?

Trắc nghiệm Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 31 (có đáp án): Ôn tập chủ đề sinh vật và môi trường

A. Số lượng chuột tăng.

B. Số lượng khoai tây giảm.

C. Cả A và B đều đúng.

D. Cả A và B đều sai.

Câu 5: Vì sao khi số lượng rắn giảm thì số lượng chuột tăng?

A. Vì rắn là thức ăn của chuột.

B. Vì chuột là thức ăn của rắn.

C. Vì rắn làm chuột không thể sinh sôi phát triển.

D. Tất cả đáp án trên đều sai.

Câu 6: Nếu thực vật mất đi, không tồn tại thì chuỗi thức ăn sẽ

A. vẫn bình thường, không thay đổi.

B. mất cân bằng hoặc biến mất.

C. mất đi một mắt xích.

D. không kết luận được.

Câu 7: Cho các sinh vật sau: "Lạc, rắn, chuột, diều hâu". Em hãy sắp xếp tất cả thành một chuỗi thức ăn?

A. Lạc → Chuột → Rắn → Diều hâu.

B. Lạc → Chuột → Diều hâu → Rắn.

C. Lạc → Chuột → Rắn.

D. Lạc → Rắn → Diều hâu.

Câu 8: Chuỗi thức ăn trong lưới thức ăn sau có số mắt xích dài nhất là

Trắc nghiệm Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 31 (có đáp án): Ôn tập chủ đề sinh vật và môi trường

A. 2 mắt xích.

B. 3 mắt xích.

C. 4 mắt xích.

D. 5 mắt xích.

Câu 9: Trong một khu rừng có nhiều loại thực vật, các loài thực vật là thức ăn cho các loài động vật ăn thực vật, các loài động vật ăn thực vật là thức ăn cho các loài động vật ăn động vật, các loài động vật chết đi được vi sinh vật và nấm phân hủy thành các chất hữu cơ để nuôi thực vật trong rừng đó. Nếu rừng bị cháy và phá hủy hết, thì điều nào sau đây đúng?

A. Các loài động vật sẽ mất nguồn thức ăn.

B. Các loài động vật mất nơi ở.

C. Các loài động vât sẽ bị thương vong.

D. Tất cả đều đúng.

Câu 10: Nếu đang đi dạo trên bãi biển, em bỗng thấy có người chuẩn bị vứt rác thải xuống nước. Để bảo vệ môi trường sống cho các sinh vật biển tránh làm mất cân bằng chuỗi thức ăn, em sẽ làm gì?

Trắc nghiệm Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức Bài 31 (có đáp án): Ôn tập chủ đề sinh vật và môi trường

A. Khuyên người đó chỉ nên vứt rác thải hữu cơ, rác thải vô cơ nên giữ lại.

B. Khuyên người đó không nên xả bất kì loại rác nào xuống biển.

C. Nhặt rác trên bờ biển và vứt đúng nơi quy định.

D. Đáp án B và C.

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Khoa học lớp 4 Kết nối tri thức có đáp án hay khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 4 hay khác:

Trang trước Trang sau
Giải bài tập lớp 4 Kết nối tri thức khác