Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Chủ đề 4: Em với cộng đồng - Cánh diều

Trang trước Trang sau

Với giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Chủ đề 4: Em với cộng đồng sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi và làm bài tập về nhà môn Hoạt động trải nghiệm lớp 2.

Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Tuần 13 trang 40 bộ sách Cánh diều hay nhất

Sinh hoạt dưới cờ: Em làm việc tốt cho cộng đồng

- Hưởng ứng phong trào giúp đỡ bạn bè và những người gặp hoàn cảnh khó khăn.

Tuần 13

Trả lời

Em có thể giúp đỡ bạn bè và những người gặp hoàn cảnh khó khăn bằng những cách khác nhau như:

+ Giúp đỡ bà lão qua đường.

+ Quyên góp quần áo cho các em nhỏ vùng cao.

+ Quyên góp ủng hộ đồng bảo lũ lụt,...

Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Giúp đỡ người gặp hoàn cảnh khó khăn

1. (trang 40 Hoạt động trải nghiệm lớp 2): Nhận biết người gặp hoàn cảnh khó khăn.

- Thảo luận về những khó khăn của các nhân vật trong tranh

- Nêu những việc em có thể làm để giúp đỡ họ

Trả lời:

- Bức tranh 1: Hai chị em trong tranh không còn bố mẹ, gia đình nghèo khó

- Bức tranh 2: Người dân gặp cảnh lũ lụt ngập nhà

- Bức tranh 3: Một người mù muốn qua đường

Em có thể giúp đỡ:

- Bức tranh 1: Động viên, khích lệ hai chị em cố gắng học tập, quyên góp, hỗ trợ, nhờ những nhà hảo tâm tài trợ giúp đỡ 2 chị em

- Bức tranh 2: Quyên góp, ủng hộ sách vở, bút,... cho các bạn nhỏ ở vùng lũ lụt

- Bức tranh 3: Dắt người đó qua đường

2. (trang 41 Hoạt động trải nghiệm lớp 2): Những người gặp hoàn cảnh khó khăn quanh em

- Kể về một người có hoàn cảnh khó khăn mà em biết

Tuần 13

Trả lời:

Ở lớp em có bạn Trần Trung Hiếu. Bạn Hiếu mồ côi cha mẹ từ nhỏ phải sống cùng với bà nội, bà nội đã già và yếu lắm rồi. Hoàn cảnh của Hiếu vô cùng khó khăn hằng ngày Hiếu phải đi bộ một quãng đường rất xa mới đến trường. Chiều đến Hiếu lại phải về sớm thổi cơm giúp bà. Mặc dù vậy nhưng Hiếu rất chăm chỉ học tập, bạn luôn đạt thành tích cao ở lớp.

Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Tuần 14 trang 42 bộ sách Cánh diều hay nhất

Sinh hoạt dưới cờ: Kể chuyện về tấm gương việc tốt

Tuần 14

Ví dụ:

- Đại diện các lớp kể câu chuyện về tấm gương việc tốt

Trả lời

Hằng ngày sau mỗi buổi học Khánh Linh đều về nhà quét sân, dọn dẹp nhà của giúp bà vì bà Linh bị đau chân nên việc đi lại rất khó khăn

Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Giúp đỡ người gặp hoàn cảnh khó khăn

3. (trang 42 Hoạt động trải nghiệm lớp 2): Xử lí tình huống giúp đỡ người gặp hoàn cảnh khó khăn

- Quan sát tranh và thảo luận về cách xử lí các tình huống sau:

Tuần 14

- Đóng vai xử lí tình huống

- Chia sẻ điều em học được qua xử lí tình huống

Trả lời:

- Tình huống 1: Nếu em là các bạn học sinh khi thấy bạn mình bị khuyết tật em sẽ lại gần và cùng bạn đến trường, trên đường đến trường em sẽ nói nhiều chuyện vui hỏi thăm bạn để bạn không cảm thấy mặc cảm, tự ti.

- Tình huống 2: Em sẽ cùng mẹ dắt bà qua đường cẩn thận và nhắc bà từ sau nên ra đường cùng người lớn để không xảy ra nguy hiểm

Qua các tình huống trên em đã học được kĩ năng quan sát, thấu hiểu giúp đỡ người khác khi họ đang trong hoàn cảng khó khăn

4. (trang 43 Hoạt động trải nghiệm lớp 2): Kế hoạch của em

- Xây dựng kế hoạch giúp đỡ người gặp khó khăn quanh em theo gợi ý:

+ Tên người cần giúp đỡ

+ Khó khăn người đó gặp phải

+ Việc em có thể làm để giúp đỡ người đó

+ Dự kiến thời gian thực hiện

- Chia sẻ kế hoạch của em

Trả lời:

- Tên người cần giúp đỡ: Bạn Hoàng Ngọc Lan

- Khó khăn người đó gặp phải: Mồ côi cha mẹ, ở cùng bà nội, hoàn cảnh gia đình rất khó khăn

- Việc em có thể làm để giúp đỡ người đó: cùng kêu gọi sự ủng hộ từ các bác phụ huynh, các bạn trong lớp quyên góp sách, vở, quần áo còn sử dụng tốt để tặng Lan.

Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Tuần 15 trang 44 bộ sách Cánh diều hay nhất

Sinh hoạt dưới cờ: Phát động kết nối “Vòng tay yêu thương”

- Hưởng ứng hoạt động “ Vòng tay yêu thương ”

Tuần 15

Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Kết nối “Vòng tay yêu thương”

1. (trang 44 Hoạt động trải nghiệm lớp 2): Những việc làm kết nối “Vòng tay yêu thương”

- Kể tên việc làm của các bạn nhỏ trong mỗi bức tranh. Nêu ý nghĩa những việc làm đó.

Tuần 15

- Chia sẻ việc em có thể làm để tham gia hoạt động kết nối “Vòng tay yêu thương”

Trả lời:

- Kể tên việc làm của các bạn nhỏ trong mỗi bức tranh. Nêu ý nghĩa những việc làm đó.

1. Tặng sách vở cho học sinh vùng khó khăn

2. Gây quỹ ủng hộ đồng bào lũ lụt

3. Mở lớp dạy tình thương.

4. Tặng áo ấm cho các bạn khó khăn

=> Ý nghĩa: Những việc làm đó thể hiện tinh thần “lá lành đùm lá rách”, thể hiện tinh thần yêu thương, chia sẻ, giúp đỡ lẫn nhau trong cuộc sống. Giúp các bạn học sinh biết chia sẻ, quan tâm yêu thương tới nhau nhiều hơn.

2. (trang 45 Hoạt động trải nghiệm lớp 2): Món quà chia sẻ

- Thảo luận việc chuẩn bị những món quà ý nghĩa dành tặng các bạn học sinh vùng khó khăn.

Tuần 15