Hoạt động 4 trang 9 HĐTN lớp 10 - Kết nối tri thức
Lời giải bài tập & trả lời câu hỏi Hoạt động 4 trang 9 HĐTN lớp 10 trong Chủ đề 1: Phát huy truyền thống nhà trường sách Kết nối tri thức giúp học sinh học tốt môn Hoạt động trải nghiệm 10.
Câu 1 trang 9 Hoạt động trải nghiệm 10: Lựa chọn một truyền thống nổi bật của nhà trường
Gợi ý:
Trả lời:
- Học sinh lựa chọn một truyền thống nổi bật của nhà trường để lập kế hoạch tổ chức giáo dục.
Truyền thống “Hiếu học”
- Mục tiêu: Học sinh trong trường phát huy được truyền thống thể hiện sự tự học, tích cực học hỏi.
- Nội dung:
+ Lịch sử hình thành truyền thống “Hiếu học.”
+ Những biểu hiện hiếu học, tích cực học hỏi, thành tích học tập của các thế hệ học sinh trong trường.
+ Tác động của truyền thống đó với sự phát triển của nhà trường.
- Hình thức tổ chức: Thuyết trình, bài báo, kết hợp video, tham quan phòng truyền thống nhà trường hoặc xây dựng và biểu diễn tiều phẩm.
- Phân công trách nhiệm:
+ Tổ 1 chuẩn bị nội dung về lịch sử, quá trình phát triển của truyền thống.
+ Tổ 2 sưu tầm các hình ảnh, câu chuyện thể hiện sự kính trọng, biết ơn thầy cô của các thế hệ học sinh trong trường.
+ Tổ 3 phân tích tác động và ý nghĩa của truyền thống với sự phát triển của nhà trường và học sinh.
- Thời gian: Ngày kỉ niệm thành lập trường.
- Địa điểm: Sân trường.
- Kết quả mong đợi: Giữ gìn và phát huy truyền thống “Hiếu học.”
Gợi ý:
- Nội dung truyền thống tổ chức giáo dục
- Những thành công và những điểm cần rút kinh nghiệm
- Hình thức tổ chức: thuyết trình, video, hình ảnh,...
Trả lời:
- Học sinh thực hiện tổng hợp kết quả thực hiện kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường.
- Nội dung truyền thống tổ chức giáo dục
|
+ Lịch sử hình thành truyền thống “Hiếu học.” + Những biểu hiện hiếu học, tích cực học hỏi, thành tích học tập của các thế hệ học sinh trong trường. + Tác động của truyền thống đó với sự phát triển của nhà trường.
|
- Những thành công và những điểm cần rút kinh nghiệm
|
- Thành công: Tuyên truyền thực hiện kế hoạch giáo dục nâng cao ý thức giữ gìn truyền thống hiếu học. - Điểm cần rút kinh nghiệm: chú ý về thời gian tổ chức… |
- Hình thức tổ chức: thuyết trình, video, hình ảnh,...
|
Kết hợp hình thức đa dạng. |
Gợi ý:
- Đối với bản thân
- Đối với nhà trường
- Đối với xã hội
- ...
Trả lời:
Đối với bản thân |
Đối với nhà trường |
Đối với xã hội |
- Hiểu hơn về truyền thống của nhà trường. - Đưa ra kế hoạch rèn luyện bản thân. |
- Giáo dục về truyền thống với học sinh. - Gìn giữ truyền thống. |
- Nâng cao nhận thức về giá trị tốt đẹp. |
Xem thêm lời giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 10 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, ngắn gọn khác:
Hoạt động 2 trang 8 HĐTN lớp 10: Tìm hiểu truyền thống nhà trường
Hoạt động 3 trang 8 HĐTN lớp 10: Thực hiện nội quy trường, lớp và quy định của cộng đồng
Hoạt động 5 trang 10 HĐTN lớp 10: Thực hiện một số biện pháp thu hút các bạn vào hoạt động chung
- Sổ lò xo Art of Nature Thiên Long màu xinh xỉu
- Biti's ra mẫu mới xinh lắm
- Tsubaki 199k/3 chai
- L'Oreal mua 1 tặng 3
- Soạn văn lớp 10 (hay nhất) - KNTT
- Giải Toán lớp 10 - KNTT
- Giải Tiếng Anh lớp 10 - KNTT
- Giải Vật lí lớp 10 - KNTT
- Giải Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 10 - KNTT
- Giải Sinh học lớp 10 - KNTT
- Giải Địa lí lớp 10 - KNTT
- Giải Lịch sử lớp 10 - KNTT
- Giải Công nghệ lớp 10 - KNTT
- Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 10 - KNTT
- Giải Giáo dục quốc phòng lớp 10 - KNTT
- Giải Tin học lớp 10 - KNTT