Hoạt động 2 trang 45 HĐTN lớp 10 - Kết nối tri thức

Trang trước Trang sau

Lời giải bài tập & trả lời câu hỏi Hoạt động 2 trang 45 HĐTN lớp 10 trong Chủ đề 7: Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên sách Kết nối tri thức giúp học sinh học tốt môn Hoạt động trải nghiệm 10.

Câu 1 trang 45 Hoạt động trải nghiệm 10: Chia sẻ

- Em đã biết những hoạt động tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên nào?

- Em đã từng tham gia những hoạt động tuyên truyền để bảo vệ cảnh quan thiên nhiên chưa? Nếu có, em đã tuyên truyền cho đối tượng nào?

- Em đã sử dụng hình thức tuyên truyền nào để bảo vệ cảnh quan thiên nhiên?

Trả lời:

Học sinh chia sẻ những câu hỏi đã đưa ra.

Những hoạt động tuyên truyền bảo vệ cảnh quan thiên nhiên:

+ Làm tuyên truyền viên nhỏ tuổi để vận động mọi người không chặt phá rừng bừa bãi và không săn bắt động vật hoang dã.

+ Không vứt rác bừa bãi ở nơi công cộng, bãi biển, sông hồ, khu du lịch…

+ Tham gia trồng cây gây rừng, chăm sóc rừng.

+ Tự giác thực hiện nội quy hoặc quy định ở những khu bảo tồn thiên nhiên.

+ Truy tìm và bắt những kẻ phá rừng bừa bãi.

- Em đã từng tham gia những hoạt động tuyên truyền để bảo vệ cảnh quan thiên nhiên. Em đã tuyên truyền cho đối tượng: người dân, học sinh...

- Em đã sử dụng hình thức tuyên truyền nào để bảo vệ cảnh quan thiên nhiên: vận động, phát thanh, sân khấu hóa...

Câu 2 trang 46 Hoạt động trải nghiệm 10: Thảo luận để xác định đối tượng, nội dung, hình thức

Gợi ý:

Hoạt động 2 trang 45 HĐTN lớp 10 - Kết nối tri thức

Trả lời:

- Học sinh thảo luận để xác định đối tượng, nội dung, hình thức của hoạt động tuyên truyền nhằm bảo vệ cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.

- Học sinh tổng kết và lập bảng kết quả.

Rèn luyện (trang 46 SGK Hoạt động trải nghiệm 10 - Kết nối tri thức)

Xem thêm lời giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 10 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, ngắn gọn khác:

Trang trước Trang sau
Giải bài tập lớp 10 Kết nối tri thức khác