Giải GDCD 7 trang 31 Chân trời sáng tạo

Với lời giải GDCD 7 trang 31 trong Bài 5: Bảo tồn di sản văn hóa GDCD 7 Chân trời sáng tạo hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời các câu hỏi & làm bài tập GDCD lớp 7 trang 31.

Luyện tập 1 trang 31 GDCD lớp 7: Em hãy tìm những câu ca dao, tục ngữ về di sản văn hóa của Việt Nam.

Trả lời:

+ Hội An đất hẹp người đông

Nhân tình thuần hậu lá bông đủ màu

Dạo từ sông trước xóm sau

Dưới thì Âm Bổn, Chùa Cầu ở trên

+ Ai về Nội Duệ, Cầu Lim

Nghe câu quan họ, đi tìm người thương.

+ Anh có về Kinh Bắc quê em

Mà nghe quan họ, mà xem làng nghề

Quê em có lịch có lề

Có sông tắm mát có nghề cửi canh.

Luyện tập 2 trang 31 GDCD lớp 7: Em có nhận xét gì về suy nghĩ của các bạn học sinh trong tình huống sau:

Trả lời:

- Suy nghĩ của T rất chính xác vì các cá nhân phải có nghĩa vụ giữ gìn, bảo vệ các di sản văn hóa. Không được có bất kì hành động phá hoại di sản văn hóa nào.

- Còn suy nghĩ của các bạn khác là sai. Vì bất kì hành động thiếu tôn trọng, phá hoại các di sản văn hóa đều cần được lên án và phê phán.

Luyện tập 3 trang 31 GDCD lớp 7: Em hãy sắm vai và xử lí tình huống sau:

Trả lời:

- Đóng vai T: Chúng mình không được làm thế đâu. Vì bất kì hiện vật nào cũng đều thuộc sở hữu của nhà nước. Chúng mình phải có trách nhiệm giao nộp hiện vật do mình tìm được cho cơ quan nhà nước có thẩm quyền nơi gần nhất.

Luyện tập 4 trang 31 GDCD lớp 7: Em hãy viết đoạn văn (7-10 dòng) bày tỏ niềm tự hào về di sản văn hóa Việt Nam và nêu các việc làm cụ thể của bản thân góp phần bảo tồn di sản văn hóa.

Trả lời:

- Di sản Văn hóa Việt Nam là tài sản quý giá của cộng đồng các dân tộc Việt Nam và là một bộ phận của di sản văn hóa nhân loại, có vai trò to lớn trong sự nghiệp dựng nước và giữ nước của nhân dân Việt Nam. 

- Tháng 12/1993, quần thể di tích Cố đô Huế là di sản Việt Nam đầu tiên được Ủy ban Di sản Thế giới của UNESCO công nhận là Di sản Văn hóa thế giới. Cho tới nay nước ta đã có trên 20 di sản văn hóa vật thể, phi vật thể và thiên nhiên được nhận vinh dự đó.

- Bản thân em luôn tích cực học tập, tìm hiểu về những thông tin lịch sử các di sản văn hóa của nước ta, quảng bá di sản đến bạn bè trong nước và nước

Vận dụng 1 trang 31 GDCD lớp 7: Em hãy thiết kế tấm thiệp bằng tiếng Anh (hoặc ngôn ngữ khác) để giới thiệu với bạn bè nước ngoài về Tết cổ truyền của Việt Nam như một di sản văn hóa.

Trả lời:

Nội dung tấm thiệp (tiếng Việt):

- Cùng với bánh chưng xanh, những mâm cỗ Tết đầy đủ những món ngon vật lạ, mâm ngũ quả tươi ngon, là những câu đối Tết, cây nêu cao vút trước sân, những lời chúc tốt lành khi mọi người gặp nhau ngày Tết, những phong bao “lì xì” cho lũ trẻ, những bài cúng Tất niên (Trừ tịch) bài cúng Giao thừa và trước đó chiều 23 tháng Chạp là lễ ông Táo chầu trời. Tất cả những nghi lễ đó đều là di sản phi vật thể đặc biệt hội tụ về tạo nên cái Tết cổ truyền của dân tộc Việt Nam.

- Dịch sang tiếng Anh: Along with green banh chung, Tet trays full of delicious and exotic foods, fresh five-fruit trays, Tet couplets, soaring trees in front of the yard, good wishes when people meet on Tet holiday, envelopes with "lucky money" for the children, New Year's Eve offerings (except for the New Year) and New Year's Eve offerings, and before that, on the afternoon of December 23, it was the ceremony of Mr. Apple to worship heaven. All these rituals are special intangible heritages that converge to create the traditional Tet of the Vietnamese people.

Vận dụng 2 trang 31 GDCD lớp 7: Hãy sưu tầm các tranh ảnh đẹp về di sản văn hóa Việt Nam và tạo thành cuốn sách ảnh hoặc thực hiện một đoạn phim ngắn về di sản văn hóa tại địa phương em để giới thiệu với bạn bè gần xa.

Trả lời:

Một số tranh ảnh đẹp về di sản văn hóa Việt Nam:

Hãy sưu tầm các tranh ảnh đẹp về di sản văn hóa Việt Nam

Hãy sưu tầm các tranh ảnh đẹp về di sản văn hóa Việt Nam

Lời giải bài tập GDCD 7 Bài 5: Bảo tồn di sản văn hóa Chân trời sáng tạo hay khác:

Xem thêm lời giải bài tập GDCD 7 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 7 hay khác:


Giải bài tập lớp 7 Chân trời sáng tạo khác