Giáo án Toán lớp 4 Bài 6: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị - Chân trời sáng tạo

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Toán lớp 4 Chân trời sáng tạo (cả năm) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Năng lực đặc thù:

- Nhận biết được bài toán liên quan đến rút về đơn vị.

- Vận dụng giải được các bài tập, bài toán có liên quan đến rút về đơn vị.

- Phát triển năng lực lập luận, tư duy toán học và năng lực giao tiếp giải quyết vấn đề.

2. Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, trả lời câu hỏi, làm bài tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhóm.

3. Phẩm chất:

- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.

- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.

- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.

- SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động:

- Mục tiêu:

+ Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học.

+ Kiểm tra kiến thức đã học của học sinh ở bài trước.

- Cách tiến hành:

- GV tổ chức hát tập thể để khởi động bài học.

- GV dẫn dắt vào bài mới.

- HS tham gia trò chơi

- HS lắng nghe.

2. Khám phá:

- Mục tiêu:

+ Nhận biết được bài toán liên quan đến rút về đơn vị.

+ Biết cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị.

- Cách tiến hành:

- GV yêu cầu HS quan sát vào hình ảnh SGK và đọc đoạn hội thoại.

- GV phân tích đoạn hội thoại.

- GV gọi HS đọc bài toán.

- GV hỏi:

+ Bài toán hỏi gì?

+ Muốn tính số sách mỗi bạn được thưởng ta làm như thế nào?

- GV giới thiệu: Để tìm số sách mỗi bạn được thưởng chúng ta thực hiện phép tính chia. Bước này gọi là rút về đơn vị, tức là tìm giá trị của một phần trong các phần bằng nhau.

- GV kết luận, nhận xét, tuyên dương, và chuyển sang hoạt động tiếp theo.

- HS quan sát hình ảnh và đọc cuộc hổi thoại giữa cô giáo và các bạn học sinh.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe.

3. Thực hành

- Mục tiêu:

- Vận dụng giải được bài toán liên quan đến rút về đơn vị.

- Phát triển năng lực lập luận, tư duy toán học và năng lực giao tiếp giải quyết vấn đề.

- Cách tiến hành:

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Toán lớp 4 Chân trời sáng tạo năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Toán lớp 4 Chân trời sáng tạo chuẩn khác:

Trang trước Trang sau

Đề thi, giáo án lớp 4 các môn học