Giáo án Viết giấy mời lớp 4 - Chân trời sáng tạo

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

B1: gửi phí vào tk: 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)
B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

HS sẽ:

- Viết được giấy mời.

2. Năng lực

a. Năng lực chung

- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, đọc bài và trả lời các câu hỏi.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: tham gia đọc trong nhóm.

b. Năng lực đặc thù

Hình thành, phát triển năng lực ngôn ngữ và năng lực văn học.

3. Phẩm chất.

Chăm chỉ đọc bài, trả lời câu hỏi, giữ trật tự, học tập nghiêm túc.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Phương pháp dạy học

Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học

Đối với giáo viên

- Giáo án, SHS, SGV Tiếng Việt 4.

- Tranh ảnh minh họa bài đọc.

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

Đối với học sinh

- SHS Tiếng Việt 4.

- Tranh ảnh, tư liệu, video sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS từng bước làm quen với bài học.

b. Cách tiến hành

- GV cho HS thảo luận nhóm đôi trả lời các câu hỏi sau:

+ Em đã từng nhận được giấy mời tham dự hoạt động, sự kiện gì?

+ Trên giấy mời đó ghi những thông tin gì?

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời câu hỏi. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá.

Gợi ý:

+ Giấy mời tham dự sinh nhật bạn, liên hoan văn nghệ, ngày hội sách,…

+ Trên giấy mời có tên người được mời, thông tin về sự kiện,…

- GV giới thiệu bài học mới và ghi tên bài học: Tiết 3 – Viết giấy mời.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Nhận biết các phần của giấy mời

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nắm được các phần của giấy mời,xác định được các thông tin được ghi trên giấy mời.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS đọc vàxác định yêu cầu của BT1.

Giáo án Viết giấy mời lớp 4 | Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo

- GV yêu cầu HS thực hiện yêu cầu BT1 trong nhóm đôi.

- GV mời đại diện 1 – 2 nhómchia sẻ kết quả trước lớp. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:

Các phần của giấy mời: Quốc hiệu à Tiêu ngữ à Thời gian viết giấy mời à Tên “Giấy mời” à Người mời à Người được mời à Tên sự kiện à Thời gian diễn ra à Địa điểm diễn ra à Mong muốn à Kí tên người mời.

Hoạt động 2: Viết và trang trí giấy mời

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS biết cách viết và trang trí giấy mời.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS xác định yêu cầu của BT2, BT3 và đọc các gợi ý.

Giáo án Viết giấy mời lớp 4 | Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo

- GV yêu cầu HS viết và trang trí giấy mời vào VBT.

- GV yêu cầu HS trao đổi, nhận xét giấy mời theo nhóm đôi.

- GV mời đại diện 1 – 2 HSchia sẻ giấy mời trước lớp. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá hoạt động.

- HS thảo luận nhóm.

- HS trả lời câu hỏi.

- HS chú ý lắng nghe.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới.

- HS xác định yêu cầu của BT1.

- HS hoạt động nhóm.

- HS báo cáo kết quả.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS xác định yêu cầu BT2, BT3.

- HS thực hiện yêu cầu.

- HS trao đổi nhóm.

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung có trong bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Chân trời sáng tạo chuẩn khác:

Trang trước Trang sau

Giải bài tập lớp 4 sách mới các môn học