Giáo án Tập làm văn: Luyện tập xây dựng mở bài trog bài văn miêu tả cây cối (mới, chuẩn nhất) - Giáo án Tiếng Việt lớp 4

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 mỗi bộ sách bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức

- Nắm được 2 cách mở bài (trực tiếp, gián tiếp) trong bài văn miêu tả cây cối.

2. Kĩ năng

- Vận dụng kiến thức đã biết để viết được đoạn mở bài cho bài văn tả một cây mà em thích.

3. Thái độ

- Tích cực, tự giác làm bài.

4. Góp phần phát triển các năng lực

- NL tự học, Sử dụng ngôn ngữ, NL sáng tạo, NL hợp tác

*GD BVMT:HS quan sát, tập viết mở bài để giới thiệu về cây sẽ tả, có thái độ gần gũi, yêu quý các loài cây trong môi trường thiên nhiên

II. CHUẨN BỊ:

1. Đồ dùng

- GV: Bảng phụ (hoặc giấy khổ to) viết lời giải BT1.

- HS: Sách, bút

2. Phương pháp, kĩ thuât

- PP: Hỏi đáp, thảo luận nhóm, quan sát, thực hành.

- KT: đặt câu hỏi, động não, chia sẻ nhóm 2

II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động (5p)


- GV dẫn vào bài mới

- TBVN điều hành lớp hát, vận động tại chỗ


2. HĐ thực hành (30p)

*Mục tiêu:

- Nắm được 2 cách mở bài (trực tiếp, gián tiếp) trong bài văn miêu tả cây cối; 

- Vận dụng kiến thức đã biết để viết được đoạn mở bài cho bài văn tả một cây mà em thích.

* Cách tiến hành:

* Bài tập 1:


+ Đọc 2 cách mở bài a, b và so sánh 2 cách mở bài ấy có gì khác nhau.


- GV nhận xét và chốt lại


+ Em thấy cách mở bài nào hay hơn?

- GV: Mở bài gián tiếp bao giờ cũng làm bài văn mềm mại và hay hơn, cuốn hút người đọc hơn

* Bài tập 2:

+ Các em có nhiệm vụ viết một mở bài kiểu gián tiếp cho bài văn miêu tả một trong 3 cây mà đề bài đã gợi ý. Mở bài không nhất thiết phải viết dài, có thể chỉ 2, 3 câu.




- GV nhận xét, khen những bài HS viết hay.

- Cùng HS sửa lỗi dùng từ, đặt câu cho các bạn

* Bài tập 3:

- Yêu cầu HS tự quan sát cây mà mình thích và ghi chép lại kết quả quan sát, trả lời các câu hỏi:

a. Cây đó là cây gì?

b. Cây được trồng ở đâu?

c. Cây do ai trồng, trồng vào dịp nào?

d. Ấn tượng chung của em khi nhìn cây đó như thế nào?

* Bài tập 4:



- GV cùng HS sửa lỗi trong bài viết.

- GV nhận xét, khen những HS viết hay.

* Lưu ý: giúp đỡ hs M1+M2 viết được đoạn văn mở bài.

HS M3+M4 viết đoạn văn có sử dụng các biện pháp nghệ thuật.

3. HĐ ứng dụng(1p)

- GD BVMT: Các loài cây đều rất gần gũi và có ích với cuộc sống con người. Mỗi loài cây đều có vẻ đẹp riêng. Cần biết bảo vệ các loài cây để cuộc sống luôn tươi đẹp.

4. HĐ sáng tạo (1p)

Cá nhân - Cả lớp

Đáp án:

* Cách 1: Mở bài trực tiếp – giới thiệu ngay cây hoa cần tả.

* Cách 2: Mở bài gián tiếp – nói về mùa xuân, về các loài hoa trong vườn, rồi mới giới thiệu cây hoa cần tả.

+ HS trả lời

- HS lắng nghe



Cá nhân – Chia sẻ lớp

Đáp án:

VD: Nhà em có một mảnh đất nhỏ trước sân. Ở đó không bao giờ thiếu màu sắc của những loài hoa. Mẹ em trồng hoa hồng. Em thì trồng mấy cụm mười giờ. Riêng bố em năm nào cũng chỉ trồng một thứ hoa là hoa mai. Bố bảo: Hoa mai mang nắng phương Nam về Bắc. Vì vậy, trước sân nhà em không bao giờ thiếu chậu hoa mai của bố.


Cá nhân – Lớp

Đáp án: VD:



+ Cây hoa trạng nguyên

+ Cây trồng trước nhà

+ Bố em trồng vào dịp Tết

+ Cây mang một màu đỏ rực rỡ nổi bật


Cá nhân – Lớp.

VD: Tết năm nay, bố mẹ tôi bàn nhau không mua quất, đào, mai mà đổi màu hoa khác để trang trí phòng khách. Nhưng mua hoa gì thì bố mẹ chưa nghĩ ra. Thế rồi một hôm, tôi thấy mẹ chở về một cây trạng nguyên xinh xắn, có bao nhiêu là lá đỏ rực rõ. Vừa thấy cây hoa, tôi thích quá, reo lên: “Ôi, cây hoa đẹp quá”



- Liên hệ bảo vệ, chăm sóc cây


- Hoàn chỉnh bài văn miêu tả một cây hoa 

ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

**********************************************

Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 KNTT Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CTST Xem thử Giáo án Tiếng Việt 4 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng việt lớp 4 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:


Giải bài tập lớp 4 sách mới các môn học