Giáo án Nói và nghe: Kể chuyện: Bốn anh tài lớp 4 - Kết nối tri thức

Xem thử

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Nghe hiểu câu chuyện Bốn anh tài; trả lời câu hỏi dưới tranh.

- Kể lại được 1 – 2 đoạn trong câu chuyện dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý (không bắt buộc kể đúng nguyên văn câu chuyện).

- Biết trao đổi cùng các bạn về nội dung bài học.

2. Năng lực

a. Năng lực chung.

Biết giới thiệu, biết trao đổi cùng các bạn chủ động, tự nhiên, tự tin; nhìn vào mắt người cùng trò chuyện.

b. Năng lực đặc thù.

Năng lực nói và nghe khi giới thiệu đặc điểm nổi bật của bản thân.

3. Phẩm chất.

Có ý thức chăm chỉ, nghiêm túc trong học tập.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Phương pháp dạy học

Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, đóng vai, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học

Đối với giáo viên

- Giáo án, SHS, SGV Tiếng Việt 4.

- Tranh ảnh minh họa bài đọc.

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

Đối với học sinh

- SHS Tiếng Việt 4.

- Tranh ảnh, tư liệu, video sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu

Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học.

b. Cách tiến hành.

- GV đặt câu hỏi gợi mở nội dung bài học cho HS

- GV khuyến khích HS đưa ra ý kiến đóng góp (GV cũng có thể chia sẻ trải nghiệm của mình).

- GV dẫn dắt vào nội dung bài học

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Nghe kể chuyện và ghi lại chi tiết quan trọng.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Kể được câu chuyện Bốn anh tài.

- Ghi được các chi tiết quan trọng.

b. Cách thức tiến hành

- GV mời 1 HS nêu yêu cầu đề bài: Nghe kể chuyện và ghi lại chi tiết quan trọng.

- GV trình chiếu tranh minh họa câu chuyện:

Giáo án Kể chuyện: Bốn anh tài lớp 4 | Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức

- GV giới thiệu nhân vật Cẩu Khây, những người bạn và nhân vật yêu tinh trong 4 bức tranh.

- GV kể chuyện (lần 1) kết hợp chỉ vào các hình ảnh trong tranh.

- GV kể chuyện (lần 2), thỉnh thoảng dừng lại đặt câu hỏi:

+ Vì sao Cẩu Khây lên đường diệt yêu tinh?

+ Cẩu Khây đã tìm được những người bạn nào để diệt yêu tinh?

+ Sự việc tiếp theo là gì?

+ Câu chuyện có mấy nhân vật, em ấn tượng nhất với nhân vật nào?

- GV mời đại diện 3 – 4 HS trả lời trước lớp.

- GV hướng dẫn HS ghi lại chi tiết quan trọng:

+ Chi tiết 1: Cẩu Khây căm thù con yêu tinh bắt súc vật, làm cho bản làng tan hoang nên quyết tâm lên đường diệt yêu tinh.

+ Chi tiết 2: Cẩu Khây gặp những người bạn đáng quý: người bạn dùng tay làm vồ đóng cọc, người bạn lấy vành tai để tát nước, người bạn lấy móng tay đục lỗ thành lòng máng.

+ Chi tiết 3: Cẩu Khây và những người bạn chiến đấu với yêu tinh yêu tinh phun nước, Nắm Tay Đóng Cọc đấm yêu tinh, Cẩu Khây nhổ cây đánh yêu tinh, Móng Tay Đục Mảng khơi dòng nước.

+ Chi tiết 4: Làng bản yên bình trở lại, Cẩu Khây và những người bạn cùng dân bản mừng chiến thắng.

- HS trả lời câu hỏi. (Câu trả lời phải phù hợp với bản thân).

- HS lắng nghe, quansát.

- HS lắng nghe.

- HS lắng nghe.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS đọc bài.

- HS lắng nghe, thực hiện.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung có trong bộ Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức chuẩn khác:


Đề thi, giáo án lớp 4 các môn học