(KHBD) Giáo án bài Đánh nhau với cối xay gió (sách mới)

Trang trước Trang sau

Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án bài Đánh nhau với cối xay gió đầy đủ giáo án word, giáo án điện tử (Bài giảng Powerpoint) chương trình sách mới Cánh diều. Mời các bạn đón đọc:

Xem thử Giáo án Văn 8 KNTT Xem thử Giáo án Văn 8 CTST Xem thử Giáo án Văn 8 CD

Chỉ từ 500k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Ngữ văn 8 cả năm (mỗi bộ sách) bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

Lưu trữ: Giáo án Đánh nhau với cối xay gió (sách cũ)

1. Kiến thức

- Tiếp tục phân tích để thấy rõ sự đối lập giữa hai nhân vật Đôn Ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa. Hiểu rõ tính cách hai nhân vật này, đánh giá đúng đắn các mặt tốt, mặt xấu của hai nhân vật.

- Thấy rõ tài nghệ của nhà văn trong việc xây dựng cặp nhân vật bất hủ Đôn Ki-hô-tê và Xan- chô Pan-xa.

2. Kĩ năng

- HS có kỹ năng đọc, phân tích nhân vật.

3. Thái độ

- Có sự yêu thích, ham mê tìm tòi, đọc - hiểu văn học nước ngoài.

1. Giáo viên

Giáo án, sách tham khảo, chuẩn kt kn.

2. Học sinh

Đọc, tóm tắt văn bản , trả lời các câu hỏi sgk.

1. Ổn định tổ chức Sĩ số

2. Kiểm tra

H: Tóm tắt đoạn trích : “ Đánh nhau với cối xay gió”.

3. Bài mới

Để hiểu sâu sắc hơn tài xây dựng nhân vật đối lập tương phản của nhà văn Xéc-van-tét và tính cách nổi bật của Đôn Ki-hô-tê và Xan-chô Pan-xa chúng ta cùng tìm hiểu bài hôm nay.

Hoạt động của GV và HS Kiến thức cần đạt

HĐ1. HDHS đọc - hiểu văn bản (tiếp):

H: Xuất thân của Đôn-ki-hô-tê và Xan-chô-Pan-xa như thế nào?

H: Quan sát tranh, mô tả hình dáng của Đôn Ki- hô- tê?

( Người cao, gầy lại cưỡi con ngựa gầy nên trông hiệp sĩ càng gầy cao lênh khênh.

- Xan- chô Pan-xa đã béo, lùn lại cưỡi con lừa nên trông lão càng lùn hơn.)

→ Hai người đứng cạnh nhau trông như một bức tranh đả kích.

H: Khi thấy cối xay gió, họ nhận xét, nhìn nhận như thế nào?

H: Sự đánh giá, nhận xét trên chững tỏ điều gì về hai nhân vật này?

H: Đôn-ki-hô-tê có hành động gì? Xan-chô- Pan-xa thì sao?

H: Khi bị đau, thái độ hai nhân vật này có thái độ như thế nào?

H: Việc ăn, ngủ của hai nhân vật ra sao?

H: Phẩm chất của Đôn-ki-hô-tê đc bộc lộ như thế nào?

- Dũng cảm, ước mơ cao cả muốn loại trừ cái ác nhưng lại hão huyền, mơ màng.

H: Xan-chô-Pan-xa phẩm chất như thế nào?

- Thực tế, không hão huyền nhưng hèn nhát, cá nhân, tư lợi.

II.Đọc - hiểu(Tiếp):

1.

2.

3.

b. Hiệp sĩ Đôn-ki-hô-tê và giám mã Xan-chô-Pan-xa:

Đôn Ki-hô-tê Xan- chô Pan-xa.

- Là nhà quý tộc nghèo.

- Người cao, gầy, cưỡi trên lưng con ngựa còm.

- Cho là lũ khổng lồ, có những cánh tay dài.

- Nhận thức mụ mẫm, hoang tưởng.

- Xông vào đánh nhau với cối xay gió → dũng cảm.

- Không hề kêu ca dù xổ cả ruột ra.

→ can đảm, đầy dũng khí .

- Chưa cần ăn → có khát vọng cao cả, không để ý gì đến chuyện ăn uống của cá nhân .

- Suốt đêm không ngủ để nghĩ tới tình nương bắt chước các hiệp sĩ trong sách → khôngbình thường

* Đôn-ki-hô-tê có nhiều điểm tốt song mê muội vì truyện kiếm hiệp nên nực cười, đáng thương, đáng trách.

- Nông dân.

- Người thấp, béo cưỡi con lừa.

- Đó chỉ là những cối xay gió, những cánh quạt.

→ tỉnh táo.

- Can ngăn, tránh xa lũ cối xay gió → sợ hãi.

- Chỉ hơi đau một chút là rên rỉ.

→ nhát gan.

- Vừa đi vừa ung dung đánh chén

→ ước muốn tầm thường.

- Ngủ một mạch tới sáng

→ vô tâm.

*Xan-chô-Pan-xa có mặt tốt và có cả mặt xấu: thực tế, có hiểu biết nhưng chỉ lo cho cá nhân mình.
H: Nhận xét của em về cách xây dựng hình tượng 2 nhân vật? ⇒ Tác giả xây dựng hai nhân vật tương phản đối lập nhau nhằm bổ sung cho nhau làm nổi bật tính cách mỗi nhân vật.Tạo nên cặp nhân vật bất hủ trong văn học thế giới.

HĐ2. HDHS tổng kết:

H: Nêu nhận xét của em về nội dung và nghệ thuật đoạn trích “đánh nhau với cối xay gió”?

- Gọi hs đọc ghi nhớ SGK/ 80

III. Tổng kết:

* Ghi nhớ SGK/80

4. Củng cố, luyện tập

H: Nhận xét của em về 2 nhân vật Đôn Ki- hô -tê và Xan -chô Pan- xa.

H: Từ nhân vật Đôn Ki-hô-tê em rút ra bài học gì cho bản thân mình?

H: Tìm trong văn bản “Đánh nhau với cối xay gió” các chi tiết chứng tỏ Đôn Ki-hô-tê là kẻ mê các truyện hiệp sĩ muốn làm theo truyện đến mức mê muội.

5. Hướng dẫn học ở nhà

- Học bài theo nội dung phân tích.

- Chuẩn bị: Tình thái từ

Xem thử Giáo án Văn 8 KNTT Xem thử Giáo án Văn 8 CTST Xem thử Giáo án Văn 8 CD

Xem thêm các bài soạn Giáo án Ngữ văn lớp 8 hay khác:

Trang trước Tải Word Trang sau
Đề thi, giáo án lớp 8 các môn học