Giáo án bài Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống - Kết nối tri thức

Trang trước Trang sau

Với giáo án bài Trình bày ý kiến về một vấn đề đời sống Ngữ văn lớp 7 Kết nối tri thức mới, chuẩn nhất theo mẫu Kế hoạch bài dạy (KHBD) chuẩn của Bộ GD&ĐT sẽ giúp Giáo viên dễ dàng soạn giáo án Văn 7.

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Văn 7 Kết nối tri thức (cả năm) bản word phong cách hiện đại, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

NÓI VÀ NGHE:

TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ ĐỜI SỐNG

I. MỤC TIÊU

1. Về kiến thức

- Nắm được cấu trúc 3 phần của bài nói trình bày một vấn đề đời sống

- Nắm được cách sử dụng lí lẽ, dẫn chứng để chứng minh vấn đề

2. Về năng lực

* Năng lực chung

- Năng lực hợp tác, thảo luận nhóm

- Năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề

- Năng lực sáng tạo

- Năng lực trình bày vấn đề trước đám đông

* Năng lực đặc thù

- Năng lực giao tiếp Tiếng Việt

3. Về phẩm chất

- Có quan điểm riêng, lập trường vững vàng đối với mỗi vấn đề đặt ra trong đời sống

- Yêu thích môn học

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- Sách giáo khoa, kế hoạch bài dạy.

- Máy tính, máy chiếu.

- Phiếu đánh giá theo tiêu chí HĐ nói.

- Video.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1.Hoạt động 1: Xác định vấn đề

a. Mục tiêu HS biết vận dụng kiến thức đã học để nêu được vấn đề bàn luận, làm rõ bản chất của vấn đề.

-Vấn đề được bàn luận cần thiết yếu đối với mọi người, thu hút được sự quan tâm, hứng thú của cộng đồng.

-Dùng lí lẽ và bằng chứng để thuyết phục người đọc rằng sự phản đối hoặc cách hiểu của người viết là có cơ sở.

- Tạo tâm thế cho HS chuẩn bị trình bày sản phẩm trước tập thể lớp.

b. Nội dung: HS suy nghĩ, trình bày.

c. Sản phẩm: Câu trả lời của học sinh.

d. Tổ chức thực hiện:

Tổ chức thực hiện

Sản phẩm.

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:

- Có ý kiến cho rằng, việc bảo vệ môi trường thiên nhiên là của người trưởng thành không phải của trẻ nhỏ. Em đồng tình hay phản đối ý kiến trên? Vì sao?

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ:

HS làm việc cá nhân, chia sẻ.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận:

HS báo cáo kết quả, nhận xét.

Bước 4: Kết luận, nhận định.

GV nhấn mạnh kĩ năng nói và nghe.

- Quan điểm cá nhân của từng HS

2. Hoạt động 2: Luyện tập.

TRÌNH BÀY NÓI

a) Mục tiêu:

- Luyện kĩ năng nói cho HS

- Giúp HS nói có đúng nội dung giao tiếp và biết một số kĩ năng nói trước đám đông.

- Nhận biết được các yêu cầu, mục đích của người nghe, lựa chọn đề tài của bài.

b) Nội dung: GV yêu cầu :

- HS nói theo dàn ý có sẵn ở tiết HĐ viết & nhận xét HĐ nói của bạn.

c) Sản phẩm: Sản phẩm nói của HS

d) Tổ chức thực hiện

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Giáo án Ngữ Văn 7 Kết nối tri thức mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Ngữ văn lớp 7 Kết nối tri thức hay, chuẩn khác:

Lời giải bài tập lớp 7 sách mới:

Trang trước Trang sau
Đề thi, giáo án lớp 7 các môn học