Giáo án Mĩ thuật 7 Chân trời sáng tạo Bài 8: Chao đèn trong trang trí kiến trúc

HOẠT ĐỘNG 1: Khám phá chao đèn trong trang trí kiến trúc.

Hoạt động của giáo viên.

Hoạt động của học sinh.

* Hoạt động khởi động.

- GV cho HS sinh hoạt đầu giờ.

- Tổ chức cho HS chơi trò chơi.

*Mục tiêu:

- Chỉ ra được vẻ đẹp và kĩ thuật thiết kế tạo dáng sản phẩm với nguyên lí lặp lại, cân bằng.

- Tạo được chao đèn trong trang trí kiến trúc bằng bìa các-tông.

* Nhiệm vụ của GV:

- Tạo cơ hội cho HS quan sát hình ảnh thực tế để nhận biết vẻ đẹp về hình khối, kiến trúc; tỉ lệ và sự lặp lại của các hình trong sản phẩm; vật liệu, hình thức tạo sản phẩm chao đèn trong trang trí kiến trúc.

* Gợi ý cách tổ chức:

- Cho HS xem hình ảnh trong SGK Mĩ thuật 7, và video, clip do GV chuẩn bị để tìm hiểu về chao đèn trong trang trí kiến trúc.

- Yêu cầu HS chia sẻ cảm nhận về hình dáng, cấu trúc, vật liệu, hình thức và nguyên lí tạo hình chao đèn.

* Câu hỏi gợi mở:

+ Chao đèn được kết hợp từ những dạng hình, khối cơ bản nào?

+ Những yếu tố nào tạo nên vẻ đẹp, sự hấp dẫn của chao đèn?

+ Chao đèn có hình dáng, cấu trúc như thế nào?

+ Vật liệu nào được sử dụng để tạo sản phẩm?

+ Nguyên lí tạo hình nào được vận dụng trong sáng tạo sản phẩm,…?

* GV chốt. Vậy là chúng ta đã biết cách khám phá chao đèn trong trang trí kiến trúc ở hoạt động 1.

- HS sinh hoạt.

- HS cảm nhận.

- HS quan sát hình ảnh thực tế để nhận biết vẻ đẹp về hình khối, kiến trúc;

- HS xem hình ảnh trong SGK Mĩ thuật 7, để tìm hiểu, chia sẻ cảm nhận về hình dáng, trang trí kiến trúc tạo hình chao đèn.

- HS chia sẻ cảm nhận.

+ HS trả lời:

+ HS trả lời:

+ HS trả lời:

+ HS trả lời:

- HS lắng nghe, ghi nhớ.

HOẠT ĐỘNG 2: Cách thiết kế tạo dáng chao đèn bằng bìa các-tông.

Hoạt động của giáo viên.

Hoạt động của học sinh.

*Mục tiêu:

- Biết cách thiết kế tạo được dáng chao đèn trong trang trí kiến trúc bằng bìa các-tông.

- Trình bày ý tưởng và phân tích được các nguyên lí tạo hình vận dụng trong sản phẩm.

- Nêu được vai trò, ý nghĩa, công năng của sản phẩm thiết kế phục vụ đời sống.

* Nhiệm vụ của GV:

- Hướng dẫn HS quan sát hình trong SGK Mĩ thuật 7, để nhận biết cách thiết kế tạo dáng chao đèn bằng bìa các-tông.

* Gợi ý cách tổ chức:

- Yêu cầu HS quan sát hình 35 trong SGK Mĩ thuật 7,

- Gợi ý cho HS thảo luận, phân tích và chỉ ra cách thiết kế tạo dáng chao đèn bằng bìa các-tông.

* Câu hỏi gợi mở:

+ Chao đèn được sử dụng để làm gì và thường được đặc ở phòng nào của ngôi nhà?

+ Chao đèn trong có dạng hình khối khối thế nào?

+ Kĩ thuật nào được sử dụng để thiết kế tạo dáng chao đèn đó?

+ Nêu các bước thực hiện thiết kế tạo dáng choa đèn,…?

* Tóm tắt để HS ghi nhớ.

- Thiết kế những nảng hình lặp lại và sử dụng kĩ thuật cắt ghép, đan cài có thể tạo dáng được sản phẩm mĩ thuật.

* GV chốt. Vậy là chúng ta đã biết cách thiết kế tạo dáng chao đèn bằng bìa các-tông ở hoạt động 2.

* GV củng cố, dặn dò.

- Chuẩn bị tiết sau.

- HS cảm nhận.

- HS quan sát hình trong SGK Mĩ thuật 7, để nhận biết cách thiết kế tạo dáng chao đèn.

- HS quan sát hình 35 trong SGK Mĩ thuật 7,

- HS thảo luận, phân tích cách thiết kế tạo dáng chao đèn.

+ HS trả lời:

+ HS trả lời:

+ HS trả lời:

+ HS trả lời:

- HS ghi nhớ.

- HS lắng nghe, ghi nhớ.

- HS ghi nhớ.