Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5 Kết nối tri thức Bài 16: Chiến dịch Hồ Chí Minh năm 1975

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới.

b. Cách tiến hành

- GV cho cả lớp nghe bài hát Như có Bác trong ngày vui đại thắng (nhạc sĩ Phạm Tuyên) để tạo không khí cho lớp học.

https://youtu.be/Dw4HRN97dJo

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm (4 – 6 HS):Em biết“ngày vui đại thắng" của dân tộc được đề cập đếntrong bài hát là ngày nào?

- GV mời 2 -3 HS trả lời. HS khác lắng nghe, nhận xét.

- GV nhận xét, chốt đáp án: “ngày vui đại thắng" của dân tộc được đề cập đến trong bài hát là ngày chiến dịch Hồ Chí Minh toàn thắng, đất nước ta thống nhất hai miền Bắc – Nam.

- GV dẫn dắt HS vào bài học: Để hiểu rõ hơn về chiến dịch Hồ Chí Minh, chúng ta cùng vào bài học ngày hôm nay: Bài 16 –Chiến dịch Hồ Chí Minh năm 1975.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu diễn biến chính của chiến dịch Hồ Chí Minh năm 1975

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS biết sử dụng tư liệu lịch sử, khai thác lược đồ,...kể lại diễn biến chính của chiến dịch Hồ Chí Minh năm 1975.

b. Cách tiến hành

- GV giới thiệu cho HS các sự kiện diễn ra trước khi Quân Giải phóng mở chiến dịch Hồ Chí Minh:

+ Các chiến dịch ở Tây Nguyên:

https://youtu.be/h98d6lr09qA

+ Chiến dịch Huế - Đà Nẵng:

https://youtu.be/5kV7BF-iluM

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi:

+ Các chiến dịch trên đã giúp quân ta xoay chuyển tình thế như thế nào?

+ Nêu ý nghĩa của các chiến dịch ở Tây Nguyên và chiến dịch Huế - Đà Nẵng đối với quân dân ta lúc bấy giờ?

- GV mời 2 – 3 HS trả lời câu hỏi, HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá, chốt đáp án:

+ Các chiến dịch trên đã giúp quân ta xoay chuyển tình, khiến địch từ thế chủ động với lực lượng hùng mạnh dần rơi vào thế yếu, bị tổn thất to lớn về phương tiện và lực lượng.

+ Chiến dịch ở Tây Nguyên và chiến dịch Huế - Đà Nẵng đã tạo bước đệm cho quân dân ta tiếp tục cuộc kháng chiến, giải phóng miền Nam.

+ Sau thắng lợi của các chiến dịch trên, Bộ Chính trị quyết định mở chiến dịch giải phóng Sài Gòn – Gia định với tên gọi là Chiến dịch Hồ Chí Minh.

- GV tổ chức cho HS làm việc nhóm, đọc thông tin ở hình 2, kết hợp khai thác lược đồ hình 1: Xác định các hướng tấn công của quân Giải phóng vào trung tâm thành phố Sài Gòn.

- GV trình chiếu cho HS quan sát Hình 2 SGK tr.70:

- GV mời đại diện một số HS trình bày kế hợp chỉ trên lược đồ. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

- HS đọc.

- HS thảo luận nhóm.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới.

- HS lắng nghe, quan sát.

- HS thảo luận nhóm đôi.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS làm việc nhóm.

- HS quan sát.

- HS trả lời.