Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Tuần 10 Chân trời sáng tạo
Chỉ từ 250k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chân trời sáng tạo bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Đề xuất được những cách làm cụ thể để nuôi dưỡng, giữ gìn tình bạn, tình thầy trò.
2. Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Tìm hiểu cách nuôi dưỡng, giữ gìn tình cảm bạn bè và thầy trò.
- Năng lực tự chủ và tự học: Biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.
Năng lực đặc thù:
- Năng lực thích ứng với cuộc sống: Tìm hiểu cách nuôi dưỡng, giữ gìn tình cảm bạn bè và thầy trò.
3. Phẩm chất
- Nhân ái: Đề xuất được những cách làm việc cụ thể để nuôi dưỡng, giữ gìn tình bạn, tình thầy trò.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đối với giáo viên
- Giáo án, SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5.
- Bộ tranh minh họa.
- Đồ dùng giảng dạy.
2. Đối với học sinh
- SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TIẾT 1: Sinh hoạt dưới cờ
- Tham gia chương trình “thầy cô trong trái tim em”
HOẠT ĐỘNG CỦA GV |
HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
a. Mục tiêu: - Đọc thơ, vè hoặc kể truyện ngắn tự sáng tác theo chủ đề “Thầy cô trong trái tim em". - Chia sẻ cảm xúc của em về phần trình bày mà em ấn tượng trong chương trình. b. Cách tiến hành Nhiệm vụ 1: Đọc thơ, vè hoặc kể truyện ngắn tự sáng tác theo chủ đề “Thầy cô trong trái tim em". - GV phối hợp với GV Tổng phụ trách Đội hướng dẫn HS lên sân khấu đọc thơ, vè, truyện ngắn tự sáng tác theo chủ đề “Thầy cô trong trái tim em" theo danh sách đã đăng kí. - GV nhắc nhở HS giữ trật tự và cổ vũ cho các tiết mục tham gia trong chương trình. Nhiệm vụ 2: Chia sẻ cảm xúc của em về phần trình bày mà em ấn tượng trong chương trình. - GV hướng dẫn HS chia sẻ cảm xúc của các em về phần trình bày mà em ấn tượng sau khi kết thúc tiết Sinh hoạt dưới cờ. |
- HS trình bày. - HS thực hiện. - HS trình bày. |
TIẾT 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề:
- Vẽ tranh theo chủ đề “nuôi dưỡng tình bạn”;
- Thực hành nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò
HOẠT ĐỘNG CỦA GV |
HOẠT ĐỘNG CỦA HS |
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS, giúp đỡ HS ý thức được nhiệm vụ học tập, hứng thú với bài học mới. b. Cách tiến hành - GV tổ chức cho HS cùng nghe và nhảy chung cùng thầy cô ca khúc “Bài ca tôm cá” để tạo mối liên kết thân tình thầy trò, bạn bè. - GV mời một số học sinh chia sẻ cảm nhận sự thân tình, gần gũi sau khi có điệu nhảy chung với thầy cô. - GV dẫn dắt HS vào bài học:Sau nhiều hoạt động chung, thầy cô và các em có nhiều trải nghiệm, cảm xúc tích cực để sẵn sàng chia sẻ và thấu hiểu nhau. Các em hãy đến với bài học ngày hôm nay – Tuần 10: + Vẽ tranh theo chủ đề “Nuôi dưỡng tình bạn”. + Thực hành nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò. B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 1: Vẽ tranh theo chủ đề “Nuôi dưỡng tình bạn”. a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HSvẽ tranh theo chủ đề “Nuôi dưỡng tình bạn”. b. Cách tiến hành Nhiệm vụ 1: Thảo luận về ý tưởng và nội dung của bức tranh - GV chia HS cả lớp thành các nhóm (4 HS). - GV giao nhiệm vụ cho các nhóm: Nêu các cách để nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò. - GV gợi ý cho HS thực hiện theo các ý: + Ý tưởng hoặc thông điệp của bức tranh. + Cách thể hiện ý tưởng hoặc thông điệp đó. + Bố cục và màu sắc của bức tranh. - GV mời lần lượt từng nhóm trình bày ý tưởng. HS khác lắng nghe, góp ý. - GV nhận xét, đánh giá và ghi nhận đáp án hợp lí: + Ý tưởng hoặc thông điệp của bức tranh: • Bạn bè cùng nhau học bài. • Bạn bè cùng nhau tham gia hoạt động ngoại khóa. • Bạn bè cùng nhau chơi trò chơi... + Cách thể hiện ý tưởng hoặc thông điệp: • Vẽ bằng màu nước, sáp, bột,... • Cắt, xé, dán. • Làm mô hình 3D... + Bố cục và màu sắc của bức tranh: cân đối, có chính – phụ, yếu tố gần – xa, màu sắc hợp lí, tươi tắn, rực rỡ... Nhiệm vụ 2: Thực hiện vẽ tranh theo nhóm về chủ đề “nuôi dưỡng tình bạn” - GV yêu cầu HS tiếp tục làm việc nhóm: + Thảo luận để phân công nhiệm vụ cho mỗi thành viên trong nhóm. + Thực hiện vẽ tranh theo nhóm về chủ đề “nuôi dưỡng tình bạn” theo nhóm. |
- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi. - HS trả lời. - HS lắng nghe, ghi nhớ, chuẩn bị vào bài. - HS chia nhóm. - HS lắng nghe GV nêu nhiệm vụ. - HS tham khảo gợi ý. - HS trả lời. - HS lắng nghe, ghi nhớ. - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. |
................................
................................
................................
Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:
Xem thêm các bài soạn Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 5 Chân trời sáng tạo chuẩn khác:
- Giáo án lớp 5 (các môn học)
- Giáo án điện tử lớp 5 (các môn học)
- Giáo án Toán lớp 5
- Giáo án Tiếng Việt lớp 5
- Giáo án Khoa học lớp 5
- Giáo án Đạo đức lớp 5
- Giáo án Lịch Sử và Địa Lí lớp 5
- Giáo án Tin học lớp 5
- Giáo án Công nghệ lớp 5
- Đề thi lớp 5 (các môn học)
- Đề thi Tiếng Việt lớp 5 (có đáp án)
- Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 5(có đáp án)
- Đề thi Toán lớp 5 (có đáp án)
- Bài tập cuối tuần Toán lớp 5 (có đáp án)
- Ôn hè Toán lớp 5 lên lớp 6
- Đề thi Tiếng Anh lớp 5 (có đáp án)
- Đề thi Khoa học lớp 5 (có đáp án)
- Đề thi Lịch Sử & Địa Lí lớp 5 (có đáp án)
- Đề thi Đạo Đức lớp 5 (có đáp án)
- Đề thi Tin học lớp 5 (có đáp án)
- Đề thi Công nghệ lớp 5 (có đáp án)