Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 1 Chân trời sáng tạo Tuần 3 (Chủ đề 1)

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Chào cờ:

- Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt dưới cờ đầu 2:

+ Ổn định tổ chức.

+ Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ

+ Đứng nghiêm trang

+ Thực hiện nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca

+ Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờ chương trình của tiết chào cờ.

+ Nhận xét và phát động các phong trào thi đua của trường.

- HS điều khiển lễ chào cờ.

2. Đánh giá lại hoạt động của trường trong tuần qua và công việc tuần mới:

- TPT hoặc đại diện BGH nhận xét hoạt động của trường trong tuần qua.

- HS nghe.

- TPT hoặc đại diện BGH đưa ra những công việc phải làm trong tuần mới.

- HS nghe.

3. Kết nối với sinh hoạt theo chủ đề: Cùng bạn vui tết trung thu.

* Mục tiêu: HS biết được những hoạt động của ngày tết Trung thu.

* Cách tiến hành:

- GV và HS cùng tham gia các hoạt động vui tết trung thu theo kế hoạch chung của trường.

- HS nghe và thực hiện và làm theo GV.

- GV phối hợp với GV phụ trách tổ chức cho các em tập dượt Lễ rước đèn và trưng bày tranh vẽ, lồng đèn tại lớp và hành lang các lớp.

- HS lớp 1 có cơ hội học hỏi, làm quen, hoà nhập với môi trường mới.

- GV trong khối 1 cùng tập hát các bài hát về Tết trung thu.

- Tổ chức múa hát, rước Trung thu cho HS toàn trường.

- HS tập hát với GV Âm nhạc.

4. Tổng kết:

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Khởi động:

- GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm đôi.

- GV yêu cầu các nhóm lấy hình chân dung đã chuẩn bị trước: Quan sát chân dung và chỉ ra điểm khác nhau của hai bạn (mái tóc, hình dáng bên ngoài,…)

- GV dẫn dắt vào bài học mới.

- HS thực hành theo hướng dẫn của GV.

2. Khám phá:

- GV giới thiệu cho HS 2 - 3 bức chân dung tự làm và nêu yêu cầu: Quan sát các bức chân dung và cho biết để thực hiện được 1 bức chân dung, con cần chuẩn bị những gì?

- HS lắng nghe yêu cầu và trả lời.

- GV giới thiệu một số vật liệu đã chuẩn bị trước (lá cây, que tre, giấy bìa, giấy báo,…) và gợi ý cho HS trang trí.

- HS quan sát.

- Nhận xét, tuyên dương.

- HS nghe.

3. Luyện tập:

- GV phát cho HS vật liệu và khuyến khích các em thực hành: Làm bức chân dung của mình.

- HS nhận vật liệu.

- GV hỗ trợ HS thực hành – lưu ý các em cẩn thận khi thực hành và giữ vệ sinh.

- HS thực hành.

- Nhận xét, tuyên dương.

4. Mở rộng:

- GV treo sản phẩm của HS và tổ chức triễn lãm.

- HS tham gia triễn lãm và quan sát.

- Hướng dẫn HS quan sát và đặt câu hỏi:

+ Em ấn tượng nhất với bức chân dung nào?

+ Em học được điều gì với bạn?

- HS trả lời câu hỏi.

- Nhận xét, tuyên dương.

5. Đánh giá:

- GV hướng dẫn từng nội dung của phần tự đánh giá để học sinh làm quen với việc đánh giá.

- HS sử dụng bộ thẻ cảm xúc để tự đánh giá.

6. Kết nối:

- GV yêu cầu HS tập giới thiệu về mình.

- Dặn: Về nhà xem trước bài: “Tự giới thiệu về em”.

- HS lắng nghe nhiệm vụ.