Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 1 Chân trời sáng tạo Tuần 2 (Chủ đề 1)

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Chào cờ:

- Nhà trường tổ chức lễ sinh hoạt dưới cờ đầu 2:

+ Ổn định tổ chức.

+ Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ

+ Đứng nghiêm trang

+ Thực hiện nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca

+ Tuyên bố lí do, giới thiệu thành phần dự lễ chào cờ chương trình của tiết chào cờ.

+ Nhận xét và phát động các phong trào thi đua của trường.

- HS điều khiển lễ chào cờ.

2. Đánh giá lại hoạt động của trường trong tuần qua và công việc tuần mới:

- TPT hoặc đại diện BGH nhận xét hoạt động của trường trong tuần qua.

- HS nghe.

- TPT hoặc đại diện BGH đưa ra những công việc phải làm trong tuần mới.

- HS nghe.

3. Kết nối với sinh hoạt theo chủ đề: Em thể hiện sự nghiêm trang khi chào cờ.

* Mục tiêu: HS khối biết tư thế đứng nghiêm khi chào cờ.

* Cách tiến hành:

- GV cần tập và làm mẫu cho HS tư thế đứng nghiêm khi chào cờ và cho thực hành theo cá nhân, nhóm, cả lớp để các em làm quen.

- HS thực hiện và làm theo GV.

- GV có thể liên hệ để nhờ các anh chị rèn luyện tư thế và tập hát cho các em lớp 1.

- HS lớp 1 có cơ hội học hỏi, làm quen, hoà nhập với môi trường mới.

- GV có thể kết hợp cùng các lớp 1 khác và phối hợp với GV bộ môn Âm nhạc để tập các em biết hát Quốc ca.

- HS tập hát với GV Âm nhạc.

4. Tổng kết:

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Khởi động:

- GV tổ chức trò chơi “Ô cửa bí mật” để giới thiệu về một số sở thích của học sinh.

- HS tham gia trò chơi.

2. Khám phá:

- Yêu cầu HS quan sát tranh trong SGK trang 10.

- HS quan sát.

- Yêu cầu HS đánh dấu x vào sở thích của mình ứng với tranh trong SGK.

- HS đánh dấu x vào sở thích của mình ứng với tranh trong SGK.

- GV kết hợp mời một vài HS lên bảng chọn trực tiếp sở thích.

- HS lên bảng trả lời.

- GV đưa ra thêm một vài hình ảnh, clip để giới thiệu thêm một vài sở thích khác.

- HS chú ý quan sát.

3. Luyện tập:

- GV hướng dẫn HS thảo luận chia sẻ sở thích của mình trong nhóm 4.

- HS thảo luận nhóm 4.

- GV mời một số HS trình bày sở thích cá nhân và giới thiệu sở thích của một vài bạn trong nhóm.

- HS trình bày.

- Nhận xét, tuyên dương.

4. Mở rộng:

- GV yêu cầu HS chọn một bông hoa mà thích trong rổ và tạo thành nhóm mới theo màu bông hoa đã chọn.

- HS chọn một bông hoa mà thích trong rổ và di chuyển qua nhóm mới.

+ Em thấy ấn tượng nhất với sở thích của bạn nào trong nhóm.

+ HS trình bày.

- GV mời HS được bạn chia sẻ nêu cảm xúc của mình.

- HS trình bày.

- Nhận xét, tuyên dương.

5. Đánh giá:

- GV hướng dẫn từng nội dung của phần tự đánh giá để học sinh làm quen với việc đánh giá.

- HS thực hiện.

6. Kết nối:

- Dặn: Về nhà xam trước bài: “Bức chân dung dáng yêu của em”.

- HS lắng nghe nhiệm vụ.

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Khởi động:

* Mục tiêu: Tạo sự hứng thú cho HS.

* Cách tiến hành:

- GV cho cho HS hát và múa.

- HS hát.

- Gv nhận xét rồi dẫn dắt vào bài học.

- HS nghe.