Giáo án Công nghệ lớp 4 Kết nối tri thức Bài 8: Lắp ghép mô hình bập bênh

Trang trước Trang sau

Xem thử

Chỉ từ 300k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Công nghệ lớp 4 Kết nối tri thức bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

- Lựa chọn được các chi tiết, dụng cụ cần thiết.

- Lắp ghép được mô hình bập bênh theo hướng dẫn.

- Có thể sáng tạo được kiểu bập bênh khác với sản phẩm mẫu.

2. Năng lực

Năng lực chung:

- Tự chủ và tự học: Tìm tòi, học hỏi được cách sử dụng các dụng cụ và chi tiết kĩ thuật phù hợp để lắp ghép mô hình bập bênh theo hướng dẫn.

- Giao tiếp và hợp tác: Mô tả được các bước lắp ghép mô hình bập bênh bằng cách sử dụng các dụng cụ và chi tiết kĩ thuật. Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của GV.

- Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Đề xuất được ý tưởng phù hợp để lắp được kiểu mô hình bập bênh dựa theo các bước gợi ý SHS.

Năng lực riêng:

- Hiểu biết công nghệ: Lựa chọn được các chi tiết, dụng cụ lắp ghép mô hình bập bênh đúng theo yêu cầu.

- Sử dụng công nghệ: Sử dụng được các dụng cụ và chi tiết kĩ thuật để lắp ghép mô hình bập bênh theo hướng dẫn, an toàn

- Thiết kế kĩ thuật: Lắp ghép được mô hình bập bênh khác theo các bước đã học và đảm bảo về yêu cầu kĩ thuật, thẩm mĩ.

3. Phẩm chất

- Chăm chỉ: Ham học hỏi, tìm tòi để mở rộng hiểu biết và vận dụng sáng tạo kiến thức để lắp ghép các sản phẩm có ích cho cuộc sống.

- Trách nhiệm: Có ý thức sử dụng, sắp xếp và bảo quản dụng cụ, đồ dùng kĩ thuật.

II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC

1. Phương pháp dạy học

- Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm, giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực.

2. Thiết bị dạy học

a. Đối với giáo viên

- Giáo án, SHS, SGV, Vở bài tập Công nghệ 4.

- Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật lớp 4.

- Máy tính, máy chiếu (nếu có).

b. Đối với học sinh

- SHS Công nghệ 4.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Giúp HS huy động những kiến thức, kĩ năng, kinh nghiệm của bản thân về ứng dụng của bập bênh trong cuộc sống qua đó gợi mở sự tò mò, hứng thú, tạo tâm thế cho HS bước vào bài học.

b. Cách tiến hành

- GV trình chiếu cho HS quan sát một số hình ảnh bập bênh:

Giáo án Công nghệ lớp 4 Kết nối tri thức Bài 8: Lắp ghép mô hình bập bênh

- GV đặt câu hỏi tình huống cho HS: Chúng ta có thể dùng bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật để lắp ghép mô hình bập bênh được không?

Giáo án Công nghệ lớp 4 Kết nối tri thức Bài 8: Lắp ghép mô hình bập bênh

- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận: Chúng ta có thể dùng bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật để lắp ghép mô hình bập bênh.

- GV dẫn dắt HS vào bài: Bài 8 – Lắp ghép mô hình bập bênh.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu sản phẩm mẫu

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS nêu được đặc điểm của mô hình bập bênh: Cấu tạo, số lượng các chi tiết, độ chắc chắn.

b. Cách tiến hành

Hoạt động khám phá

- GV cho HS quan sát bập bênh mẫu (sản phẩm đủ các bộ phận, mối ghép đúng vị trí và chắc chắn, thanh đòn và ghế ngồi quay được quanh trục) và Hình 1 SHS tr.39, cho biết: Nêu các bộ phận chính và số lượng các chi tiết của mô hình bập bênh.

Giáo án Công nghệ lớp 4 Kết nối tri thức Bài 8: Lắp ghép mô hình bập bênh

- GV mời đại diện 1 – 2 HS lên trước lớp quan sát rõ hơn và nêu các bộ phận chính, số lượng các chi tiết của mô hình bập bênh. Các HS khác lắng nghe, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận:

Các bộ phận chính của bập bênh: chân đế, trục quay, thanh đòn và ghế ngồi.

- HS quan sát hình ảnh.

- HS lắng nghe GV nêu câu hỏi tình huống.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS chuẩn bị vào bài mới.

- HS quan sát sản phẩm mẫu và hình ảnh.

- HS trình bày trước lớp.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

................................

................................

................................

Trên đây tóm tắt một số nội dung miễn phí trong bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Công nghệ lớp 4 năm 2024 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử:

Xem thử

Xem thêm các bài soạn Giáo án Công nghệ lớp 4 Kết nối tri thức chuẩn khác:

Trang trước Trang sau
Đề thi, giáo án lớp 4 các môn học