Luyện tập 2 trang 7 Giáo dục công dân lớp 6 Kết nối tri thức

Trang trước Trang sau

Luyện tập 2 trang 7 Giáo dục công dân lớp 6: 2. Xử lí tình huống 

Câu hỏi trang 7 sgk Giáo dục công dân lớp 6 mới – sách Kết nối tri thức: 

(1)

 Luyện tập 2 trang 7 Kết nối tri thức

? Theo em, Bình cần làm gì để phát huy truyền thống hiếu học của dòng họ? 

Trả lời:

Theo em, Bình cần:

- Ngưỡng mộ các anh chị, mong muốn được như các anh chị.

- Suy nghĩ và dự tính về trường đại học mình muốn học.

- Lập kế hoạch học tập, sử dụng và quản lí thời gian, dành nhiều thời gian hơn để học tập, tham gia các lớp học thêm, lập nhóm bạn cùng học, đọc thêm sách tham khảo, thậm chí có kế hoạch tiết kiệm tiền để mua sách…

Câu hỏi trang 8 sgk Giáo dục công dân lớp 6 mới – sách Kết nối tri thức: 

(2)

Luyện tập 2 trang 7 Kết nối tri thức

? Nếu là Hải, em sẽ nói với người khuyên em như thế nào?

Trả lời:

Nếu là Hải, em sẽ nói với người khuyên em:

- Em tự hào về bố mẹ.

- Thêm yêu thương và kính trọng bố mẹ, trân trọng nghề truyền thống của gia đình.

- Tìm hiểu thêm về mẫu mã đồ chơi Trung thu, dành thời gian phụ giúp bố mẹ.

- Chọn theo nghề truyền thống của gia đình hay không là quyết định của cá nhân. Điều quan trọng là em vẫn tôn trọng và tự hào về nghề truyền thống của gia đình mình, đồng thời trân trọng và dành thời gian phụ giúp công việc của bố mẹ. 

Câu hỏi trang 8 sgk Giáo dục công dân lớp 6 mới – sách Kết nối tri thức: 

(3)

Luyện tập 2 trang 7 Kết nối tri thức

? Em đồng tình với ý kiến của bạn nào? Vì sao?

Trả lời:

Em đồng ý với ý kiến của bạn Tuấn vì: Tiếp nối truyền thống của gia đình không chỉ là tiếp nối nghề nghiệp, công việc được truyền từ đời cha ông mà quan trọng là tiếp nối các giá trị của gia đình như: yêu nước, cần cù lao động, yêu thương con người… 

Tham khảo lời giải bài tập GDCD lớp 6 Kết nối tri thức ngắn gọn nhất khác:

Trang trước Trang sau
Các loạt bài lớp 6 Kết nối tri thức khác