Bài 1 trang 77 sgk Tin học 8

Bài thực hành 7: Xử lí dãy số trong chương trình

Bài 1 (trang 77 sgk Tin học lớp 8): Viết chương trình nhập điểm của các bạn trong lớp. Sau đó in ra màn hình số bạn đạt kết quả học tập loại giỏi, khá, trung bình và kemms (theo tiêu chuẩn >8 điểm: Giỏi, từ 6.5 điểm đến 7.9 điểm: Khá, từ 5 điểm đến 6.5 điểm: Trung bình và dưới 5 điểm: Kém).

a. Xem lại các ví dụ 2 và ví dụ 3, Bài 9 về cách sử dụng và khai báo biến mảng trong Pascal.

b. Liệt kê các biến dự định sử dụng trong chương trình. Tìm hiểu phần khai báo dưới đây và tìm hiểu tác dụng từng loại biến:

	Program Phanloai;
	Uses	crt;
	Var	i, n, Gioi, Kha, trungbinh, Kem: integer;
		A: array[1..100] of real;

c. Gõ phần khai báo trên vào máy tính, lưu tên là Phanloai.pas. Tim hiểu các câu lệnh trong phần thân chương trình dưới đây.

Lý thuyết Tin học 8 Bài thực hành 7: Xử lí dãy số trong chương trình

d. Gõ tiếp phần chương trình này vào máy tính sau phần khai báo. Dịch và chạy chương trình.

Trả lời:

a. Lật lại xem ví dụ 2,3 bài 9.

b. Các biến sử dụng trong chương trình:

- i: Biến đếm

- N: Biến để nhập số các bạn trong lớp sẽ được nhập vào.

- Gioi, Kha, Trungbinh, Kem: Số các học sinh giỏi, khá, trung bình, yếu.

- A: Biến mảng, dùng để lưu điểm số của các học sinh trong lớp, có kiểu số thực.

c. Ý nghĩa các câu lệnh

- Đặt các giá trị ban đầu: Gioi:=0; Kha:=0; Trungbinh:=0; Kem:=0;

- Lần lượt cho chạy từ 1 đến N và kiểm tra:

- Nếu A[i]>=8.0 thì đếm số học sinh giỏi là: Gioi:=Gioi+1;

- Nếu A[i]<8.0 và A[i]>=6.5 thì đếm số học sinh khá là: Kha:=Kha+1;

- Nếu A[i]<6.5 và A[i]>=5.0 thì đếm số học sinh trung bình là: Trungbinh:=Trungbinh+1;

- Còn lại là số học sinh yếu: Kem:=Kem+1

d. Chạy chương trình:

Lý thuyết Tin học 8 Bài thực hành 7: Xử lí dãy số trong chương trình

Các bài giải bài tập và trả lời câu hỏi Tin học 8 Bài thực hành 7 khác:

Xem thêm các loạt bài Để học tốt Tin học 8 hay khác:

Trang trước

Trang sau

bai-thuc-hanh-7-xu-ly-day-so-trong-chuong-trinh.jsp

Giải bài tập lớp 8 sách mới các môn học