Tin học 11 Bài tập và thực hành 1
Tin học 11 Bài tập và thực hành 1
Để học tốt Tin học lớp 11, nội dung bài học là trả lời câu hỏi, giải bài tập Tin học 11 Bài tập và thực hành 1 hay nhất, ngắn gọn. Bên cạnh đó là tóm tắt lý thuyết ngắn gọn và bộ câu hỏi trắc nghiệm Tin học 11 bài Bài tập và thực hành 1 có đáp án.
1. Mục đích, yêu cầu.
+ Giới thiệu một chương trình Pascal hoàn chỉnh đơn giản.
+ Làm quen với một số dịch vụ cơ bản của Turbo Pascal hoặc Free Pascal trong việc soạn thảo, lưu trữ, dịch và thực hiện chương trình.
2. Nội dung
a) Gõ chương trình sau:
program Giai_PTB2; uses crt; var a,b,c,D: real; x1,x2:real; begin clrscr; write(‘a,b,c:’); readln(a,b,c); x1:=(-b-sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a); X2:=-b/a-x1; Write(‘x1=’,x1:6:2,’x2=’,x2:6:2); readln end.
b) Nhấn phím F2 và lưu chương trình với tên là hello1.pas lên đĩa.
c) Nhấn tổ hợp phím Alt+F9 để dịch và sửa lỗi cú pháp (nếu có).
Nếu thành công sẽ hiện Compile successful như hình trên.
Nếu thất bạn sẽ thông báo Compile failed
d) Nhấn tổ hợp phím Ctrl+F9 để thực hiện chương trình.Nhập các giá trị 1;-3,2 .Quan sát kết quả trên màn hình.
e) Nhấn tổ hợp phím Ctrl+F9 để thực hiện chương trình.Nhập các giá trị 1;0,-2 . Quan sát kết quả trên màn hình.
f) Thực hiện chương trình trên mà không dung biến trung gian D.
Cách làm: những chỗ nào sử dụng biến trung gian D ta thay thẳng giá trị b*b-4*a*c vào.
program Giai_PTB2; uses crt; var a,b,c,D: real; x1,x2:real; begin clrscr; write(‘a,b,c:’); readln(a,b,c); x1:=(-b-sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a); X2:=-b/a-x1; Write(‘x1=’,x1:6:2,’x2=’,x2:6:2); readln end.
g) Sửa lại chương trình nhận được ở câu c) bằng cách thay đổi công thức tính x2(Có 2 cách để tính x2)
Cách làm: ta có a*2=a+a
Như vậy ta sẽ thay 2*a=a+a vẫn sẽ cho cùng kết quả.
program Giai_PTB2; uses crt; var a,b,c,D: real; x1,x2:real; begin clrscr; write(‘a,b,c:’); readln(a,b,c); x1:=(-b-sqrt(b*b-4*a*c))/(a+a); X2:=-b/a-x1; Write(‘x1=’,x1:6:2,’x2=’,x2:6:2); readln end.
h) Thực hiện chương trình đã sửa với bộ dữ liệu 1; 5; -6. Quan sát kết quả trên màn hình.
i)Thực hiện chương trình với bộ dữ liệu 1;1;1 và quan sát kết quả trên màn hình.
Lỗi vì khi ta tính b*b-4*a*c với a=b=c=1 thì giá trị này sẽ là 1-4=-3
Mà không thể lấy căn bậc 2 của số âm nên chương trình này gây lỗi.
Xem thêm các bài giải bài tập Tin học lớp 11 hay, chi tiết khác:
- Bài 6: Phép toán, biểu thức, câu lệnh gán
- Bài 7: Các thủ tục chuẩn vào/ra đơn giản
- Bài 8: Soạn thảo, dịch, thực hiện và hiệu chỉnh chương trình
- Bài tập và thực hành 1
- Giải bài tập Tin học 11 trang 35, 36
- Giải Tiếng Anh 11 Global Success
- Giải sgk Tiếng Anh 11 Smart World
- Giải sgk Tiếng Anh 11 Friends Global
- Lớp 11 - Kết nối tri thức
- Soạn văn 11 (hay nhất) - KNTT
- Soạn văn 11 (ngắn nhất) - KNTT
- Giải sgk Toán 11 - KNTT
- Giải sgk Vật Lí 11 - KNTT
- Giải sgk Hóa học 11 - KNTT
- Giải sgk Sinh học 11 - KNTT
- Giải sgk Lịch Sử 11 - KNTT
- Giải sgk Địa Lí 11 - KNTT
- Giải sgk Giáo dục KTPL 11 - KNTT
- Giải sgk Tin học 11 - KNTT
- Giải sgk Công nghệ 11 - KNTT
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 11 - KNTT
- Giải sgk Giáo dục quốc phòng 11 - KNTT
- Giải sgk Âm nhạc 11 - KNTT
- Lớp 11 - Chân trời sáng tạo
- Soạn văn 11 (hay nhất) - CTST
- Soạn văn 11 (ngắn nhất) - CTST
- Giải sgk Toán 11 - CTST
- Giải sgk Vật Lí 11 - CTST
- Giải sgk Hóa học 11 - CTST
- Giải sgk Sinh học 11 - CTST
- Giải sgk Lịch Sử 11 - CTST
- Giải sgk Địa Lí 11 - CTST
- Giải sgk Giáo dục KTPL 11 - CTST
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 11 - CTST
- Giải sgk Âm nhạc 11 - CTST
- Lớp 11 - Cánh diều
- Soạn văn 11 Cánh diều (hay nhất)
- Soạn văn 11 Cánh diều (ngắn nhất)
- Giải sgk Toán 11 - Cánh diều
- Giải sgk Vật Lí 11 - Cánh diều
- Giải sgk Hóa học 11 - Cánh diều
- Giải sgk Sinh học 11 - Cánh diều
- Giải sgk Lịch Sử 11 - Cánh diều
- Giải sgk Địa Lí 11 - Cánh diều
- Giải sgk Giáo dục KTPL 11 - Cánh diều
- Giải sgk Tin học 11 - Cánh diều
- Giải sgk Công nghệ 11 - Cánh diều
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 11 - Cánh diều
- Giải sgk Giáo dục quốc phòng 11 - Cánh diều
- Giải sgk Âm nhạc 11 - Cánh diều