Quan sát hình 44.3, cho biết có những dạng cấy ghép mô nào? Dạng nào có thể thực hiện được

Trả lời câu hỏi Sinh 11 nâng cao Bài 44 trang 171: Quan sát hình 44.3, cho biết có những dạng cấy ghép mô nào? Dạng nào có thể thực hiện được?

Lời giải:

- Cấy ghép mô lấy từ phần khác trên chính cơ thể đó (dạng cấy ghép này có thể thực hiện được)

- Cấy ghép mô lấy từ phần cơ thể trên loài khác.

<

Xem tiếp các bài Giải bài tập Sinh học lớp 11 nâng cao khác:

• Trả lời câu hỏi Sinh 11 nâng cao Bài 44 trang 169: Quan sát các hình thức sinh sản vô tính dưới đây, cho biết thế nào là sinh sản vô tính?
• Trả lời câu hỏi Sinh 11 nâng cao Bài 44 trang 170: Hãy điền dấu + (có) hoặc dấu – (không) vào bảng 4.4 dưới đây. Sau khi điền dấu + (có) hoặc dấu – (không) vào bảng trên em có nhận xét gì về hình thức sinh sản vô tính ở động vật?
• Trả lời câu hỏi Sinh 11 nâng cao Bài 44 trang 171: - Hiện tượng thằn lằn đứt đuôi, tái sinh được đuôi; tôm, cua, chân và càng bị gãy tái sinh được chân và càng mới, có phải là hình thức sinh sản vô tính không? Vì sao?
• Trả lời câu hỏi Sinh 11 nâng cao Bài 44 trang 171: Quan sát quy trình nhân bản cừu Đôly dưới đây, từ đó cho biết thế nào là nhân bản vô tính?
• Trả lời câu hỏi Sinh 111 nâng cao Bài 44 trang 172: Ý nghĩa của nhân bản vô tính là gì? Nêu những hạn chế có thể có ở động vật nhân bản vô tính?
• Bài 1 trang 173 sgk Sinh học 11 nâng cao: Sinh sản vô tính là gì? Vì sao các cá thể con trong sinh sản vô tính giống hệt cơ thể mẹ?
• Bài 2 trang 173 sgk Sinh học 11 nâng cao: Có những hình thức sinh sản vô tính nào? Sinh sản vô tính ở động vật đa bào bậc thấp có gì giống và khác với sinh sản vô tính ở động vật đa bào bậc cao?
• Bài 3 trang 173 sgk Sinh học 11 nâng cao: Vì sao trinh sinh là một hình thức sinh sản đặc biệt nhưng có thể coi đó là hình thức sinh sản vô tính?
• Bài 4 trang 173 sgk Sinh học 11 nâng cao: Vì sao trong ghép mô, dạng dị ghép lại không thể thành công?
• Bài 5 trang 173 sgk Sinh học 11 nâng cao: Nhân bản vô tính là gì? Ý nghĩa của nhân bản vô tính?

---