Lý thuyết Địa Lí 10 Bài 3 Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều hay, ngắn gọn

Trang trước Trang sau

Tóm tắt Lý thuyết Địa Lí 10 Bài 3 Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều hay, ngắn gọn giúp học sinh lớp 10 nắm vững kiến thức trọng tâm, ôn tập để học tốt Địa 10 Bài 3.

Lưu trữ: Lý thuyết Địa Lí 10 Bài 3: Sử dụng bản đồ trong học tập và đời sống (sách cũ)

Lý thuyết Địa Lí 10 Bài 3 Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều hay, ngắn gọn

Hình 3.1. Bản đồ giao thông Việt Nam năm 2016

- Học tại lớp

- Học tại nhà

- Kiểm tra

- Bản đồ có thể dung làm các bảng chỉ đường.

- Bản đồ dung trong các hoạt động sản xuất: nông nghiệp, công nghiệp,…

Lý thuyết Địa Lí 10 Bài 3 Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều hay, ngắn gọn

Hình 3.2a. Bản đồ hiện trạng sử dụng đất tỉnh Đắk Nông năm 2011, 3.3b. Bản đồ chỉ đường một góc Hà Nội

- Bản đồ dung trong các hoạt động quân sự, thăm dò,…

Lý thuyết Địa Lí 10 Bài 3 Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều hay, ngắn gọn

Hình 3.3. Bản đồ mặt trận xuân lộc 4/1975

- Chọn bản đồ phù hợp.

- Đọc bản đồ phải tìm hiểu về tỉ lệ và kí hiệu bản đồ.

- Xác định phương hướng trên bản đồ.

- Chú ý các yếu tố riêng lẻ như sông, hồ, dãy núi,…

- Mối liên hệ, quan hệ giữa các yếu tố, thành phần tự nhiên với nhau và với kinh tế, xã hội.

- So sánh các loại bản đồ cùng loại.

Lý thuyết Địa Lí 10 Bài 3 Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều hay, ngắn gọn

Hình 3.4. Mối quan hệ giữa bản đồ sông ngòi Việt Nam và bản đồ khí hậu Việt Nam

Xem thêm lý thuyết Địa Lí lớp 10 ngắn gọn, chi tiết hay khác:

Đã có lời giải bài tập lớp 10 sách mới:

Trang trước Trang sau
su-dung-ban-do-trong-hoc-tap-va-doi-song.jsp
Giải bài tập lớp 10 sách mới các môn học