Trắc nghiệm Đạo đức lớp 5 Kết nối tri thức Bài 8 (có đáp án): Sử dụng tiền hợp lí

Trang trước Trang sau

Với 20 câu hỏi trắc nghiệm Đạo đức lớp 5 Bài 8: Sử dụng tiền hợp lí sách Kết nối tri thức có đáp án chi tiết đầy đủ các mức độ sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Đạo đức lớp 5.

Câu 1. Bức ảnh sau đây thể hiện biểu hiện gì của việc sử dụng tiền hợp lí?

Trắc nghiệm Đạo đức lớp 5 Kết nối tri thức Bài 8 (có đáp án): Sử dụng tiền hợp lí

A. Tiết kiệm tiền.

B. Mua sắm đồ dùng.

C. Lập kế hoạch chi tiêu.

Câu 2. Nối chọn đáp án đúng.

Trắc nghiệm Đạo đức lớp 5 Kết nối tri thức Bài 8 (có đáp án): Sử dụng tiền hợp lí

Câu 3. Bức ảnh sau đây thể hiện điều gì?

Trắc nghiệm Đạo đức lớp 5 Kết nối tri thức Bài 8 (có đáp án): Sử dụng tiền hợp lí

A. Chi tiêu hợp lí.

B. Tự chủ kinh tế.

C. Chi tiêu lãng phí.

Câu 4. Chọn đáp án đúng.

Những vấn đề về thu nhập, chi tiêu, tiết kiệm,... của mỗi người được gọi là ... .

Câu 5. Chọn đáp án đúng.

Không sử dụng tiền hợp lí, con người dễ rơi vào ... .

Câu 6. Biểu hiện của người biết sử dụng tiền hợp lí là

A. mua sắm những đồ dùng cần thiết.

B. chi tiêu những việc chưa cần thiết.

C. mua sắm theo ý thích của bản thân.

D. chi tiêu vượt qua khả năng của bản thân.

Câu 7. Nối chọn đáp án đúng.

Sử dụng tiền hợp lí giúp chúng ta

Trắc nghiệm Đạo đức lớp 5 Kết nối tri thức Bài 8 (có đáp án): Sử dụng tiền hợp lí

thói quen chi tiêu hợp lí.

về tiền bạc.

nguồn tài chính.

 (Kéo thả hoặc click vào để điền)

Câu 8. Em đồng tình hay không đồng tình với việc làm của bạn nào dưới đây?

(Nhấp vào ô màu vàng để chọn đúng / sai)

Trắc nghiệm Đạo đức lớp 5 Kết nối tri thức Bài 8 (có đáp án): Sử dụng tiền hợp lí

Câu 9. Ý kiến nào dưới đây không đúng khi nói về ý nghĩa của việc sử dụng tiền hợp lí?

A. Thực hiện việc tiết kiệm.

B. Tăng thu nhập hàng tháng.

C. Dự phòng lúc khó khăn.

D. Chủ động chi tiêu hợp lí.

Câu 10. Sắp xếp các bước để sử dụng tiền một cách hợp lí.

Xác định số tiền mà mình có.

Tránh việc mua sắm không cần thiết.

Lập kế hoạch chi tiêu cá nhân.

Thực hiện việc tiết kiệm tiền.

Câu 11. Ý kiến nào sau đây không đúng khi bàn về vấn đề sử dụng tiền hợp lí?

A. Sử dụng tiền hợp lí giúp chúng ta chủ động trong chi tiêu.

B. Học sinh chưa cần lập kế hoạch chi tiêu vì chưa làm ra tiền.

C. Sử dụng tiền hợp lí sẽ tạo dựng được cuộc ổn định, ấm no.

D. Tái sử dụng đồ vật cũng là cách sử dụng tiền hợp lí và tiết kiệm.

Câu 12. Câu thành ngữ: "Khéo ăn thì no, khéo co thì ấm" nói đến vấn đề gì?

A. Nhân ái.

B. Cần cù.

C. Tiết kiệm.

D. Tự lập.

Câu 13. Câu tục ngữ, thành ngữ nào dưới đây nói về tiết kiệm tiền?

A. Ăn chắc mặc bền.

B. Uống nước nhớ nguồn.

C. Của thiên trả địa.

D. Gió chiều nào theo chiều ấy.

Câu 14. Câu ca dao, tục ngữ ngữ nào dưới đây phê phán việc tiêu xài hoang phí?

A. Ăn hoang phá hoại.

B. Thắt lưng buộc bụng.

C. Bóp mồm bóp miệng.

D. Làm khi lành để dành khi đau.

Câu 15. Để sử dụng tiền hợp lí, em cần làm gì sau đây?

A. Chi tiêu theo sở thích của mình.

B. Lập kế hoạch chi tiêu hàng tháng.

C. Thường xuyên thay đổi kế hoạch.

Câu 16. Click vào đây để đọc bài

Vào một chiều mát mẻ cuối tuần, cả nhóm bạn trẻ quyết định tới trung tâm thương mại để mua một món quà sinh nhật đặc biệt tặng L, người bạn thân của họ. Sau khi lựa chọn được món quà ưng ý, họ tiến tới quầy thanh toán. Cô bán hàng mỉm cười thông báo rằng nếu muốn gói quà thì phải trả thêm 10.000 đồng.

Nghe vậy, H liền đề nghị một phương án khác: “Nhà tớ cũng có giấy gói và hộp đựng quà rất đẹp. Tiện đường, chúng mình mang qua nhà tớ gói, tiết kiệm được 10.000 đồng.”

T phản bác lại: “Thôi, tưởng tiết kiệm được nhiều chứ 10.000 đồng thì bõ bèn gì!”

Đọc thông tin trên và chọn đáp án đúng.

Hành động của H thể hiện bạn

A. khó tính.

B. tiết kiệm.

C. keo kiệt.

Câu 17. Click vào đây để đọc bài

Vào một chiều mát mẻ cuối tuần, cả nhóm bạn trẻ quyết định tới trung tâm thương mại để mua một món quà sinh nhật đặc biệt tặng L, người bạn thân của họ. Sau khi lựa chọn được món quà ưng ý, họ tiến tới quầy thanh toán. Cô bán hàng mỉm cười thông báo rằng nếu muốn gói quà thì phải trả thêm 10.000 đồng.

Nghe vậy, H liền đề nghị một phương án khác: “Nhà tớ cũng có giấy gói và hộp đựng quà rất đẹp. Tiện đường, chúng mình mang qua nhà tớ gói, tiết kiệm được 10.000 đồng.”

T phản bác lại: “Thôi, tưởng tiết kiệm được nhiều chứ 10.000 đồng thì bõ bèn gì!”.

Đọc thông tin trên và chọn đáp án đúng.

Hành động của T cho thấy bạn

A. lãng phí.

B. keo kiệt.

C. ích kỷ.

Câu 18. Click vào đây để đọc bài

Vào một chiều mát mẻ cuối tuần, cả nhóm bạn trẻ quyết định tới trung tâm thương mại để mua một món quà sinh nhật đặc biệt tặng L, người bạn thân của họ. Sau khi lựa chọn được món quà ưng ý, họ tiến tới quầy thanh toán. Cô bán hàng mỉm cười thông báo rằng nếu muốn gói quà thì phải trả thêm 10.000 đồng.

Nghe vậy, H liền đề nghị một phương án khác: “Nhà tớ cũng có giấy gói và hộp đựng quà rất đẹp. Tiện đường, chúng mình mang qua nhà tớ gói, tiết kiệm được 10.000 đồng.”

T phản bác lại: “Thôi, tưởng tiết kiệm được nhiều chứ 10.000 đồng thì bõ bèn gì!”.

Đọc thông tin trên và chọn đáp án đúng.

Nếu là bạn thấy nhóm bạn H và T đang tranh luận với nhau, em sẽ làm gì sau đây?

A. Khuyên mọi người nên nghe theo hành động tiết kiệm của H.

B. Gợi ý các bạn nên tranh luận thêm để tìm ra hướng giải quyết.

C. Giữ thái độ im lặng trước sự tranh luận của các bạn.

D. Đồng ý với T cho rằng 10.000 đồng không đáng để tiết kiệm.

Câu 19. A được bố mẹ cho năm trăm ngàn đồng để tiêu tết, A có rất nhiều thứ muốn mua. Theo em, A nên làm gì sau đây để chi tiêu hợp lí với số tiền bố mẹ cho?

A. Dành hết số tiền để mua món đồ đắt tiền nhất.

B. Mua sắm ngẫu nhiên theo cảm hứng.

C. Cố gắng lấy lí do để được bố mẹ cho thêm tiền.

D. Lên kế hoạch chi tiêu để sử dụng tiền hợp lí.

Câu 20. Khi mua một món đồ, em cần chú ý đến điều gì sau đây?

A. Số lượng món đồ.

B. Ý kiến của bạn bè.

C. Màu sắc món đồ.

D. Giá cả hợp lí.

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Đạo đức lớp 5 Kết nối tri thức có đáp án hay khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 5 hay khác:

HOT Khóa học online Toán tiểu học chỉ với 499k cả năm:
Trang trước Trang sau
Giải bài tập lớp 5 Kết nối tri thức khác