Học sinh dựa vào tiêu chí để đánh giá và thực hiện nhận xét sự phù hợp của trang phục

Học sinh dựa vào tiêu chí để đánh giá và thực hiện nhận xét sự phù hợp của trang phục với vóc dáng người mặc theo Bảng 1.1:

Học sinh dựa vào tiêu chí để đánh giá và thực hiện nhận xét sự phù hợp của trang phục

Học sinh dựa vào tiêu chí để đánh giá và thực hiện nhận xét sự phù hợp của trang phục

Trả lời:

Đặc điểm trang phục

Nhận xét cách lựa chọn trang phục theo vóc dáng người mặc

(ví dụ: Hình 1.2)

Hình a

Hình b

Hình c

Hình d

Kiểu dáng

Vừa sát cơ thể

Vừa sát cơ thể

Kiểu thụng, có đường nét chính ngang thân áo, tay bồng, váy xoè

Vừa sát cơ thể

Màu sắc, hoa văn

Màu sáng, kẻ ngang

Màu tối, không có hoa văn

Màu sáng, hoa văn nhỏ trên đai eo tạo điểm nhấn.

Màu tối, hoa văn nhỏ trên áo.

Chất liệu

Vải mềm vừa phải

Vải mềm vừa phải

Vải mỏng, mềm mịn

Vải cứng dày dặn

Đường nét cắt may

Đơn giản

Đơn giản

Phức tạp

Đơn giản

Phụ kiện

Giày da

Túi xách

Giày cao gót

Túi xách

Giày bệt

Giày thể thao

Lời giải bài tập Công nghệ 9 Chủ đề 1: Lựa chọn trang phục hay khác:

Xem thêm lời giải bài tập Công nghệ lớp 9 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 9 hay khác:


Giải bài tập lớp 9 Chân trời sáng tạo khác