So sánh hai phương pháp làm khô quần áo

Câu hỏi: So sánh hai phương pháp làm khô quần áo?

Trả lời:

Xem thêm các Câu hỏi ôn tập Công nghệ lớp 6 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• Tại sao không nên sử dụng các trang phục có đặc điểm đẹp và sang trọng để đi học?

• Loại trang phục có ưu điểm đẹp và trang trọng thường được sử dụng vào dịp nào?

• Việc lựa chọn trang phục có phụ thuộc vào yếu tố khuôn mặt người sử dụng hay không?

• 1 nhãn áo có ghi 100% cotton, cho biết đặc điểm của trang phục đó?

• Theo gia đình em đã có những cách bảo quản trang phục như thế nào?

• Trình bày các thao tác thực hiện khi là quần áo?

• Biện pháp làm thẳng trang phục phổ biến được sử dụng là gì?

• Có mấy bước trong quá trình bảo quản trang phục sau khi sử dụng?

• Biện pháp làm khô trang phục sẽ không thực hiện được khi không có điện?

• Biện pháp làm khô trang phục nào sẽ không chịu tác động ảnh hưởng của thời tiết?

• Có thể giặt ướt bằng mấy hình thức?

• Phương pháp làm sạch nào thường được áp dụng cho loại quần áo được làm từ len, tơ tằm, da, lông vũ, …?

• Nêu sự khác nhau giữa việc làm sạch trang phục bằng giặt ướt và giặt khô?

• Quá trình giặt khô có những đặc điểm gì?

• Có mấy cách làm sạch trang phục?

• Khi bảo quản đúng cách thì trang phục của chúng ta sẽ?

• Nêu các bước cơ bản của việc bảo quản trang phục?

• Tại sao cần phải bảo quản trang phục?

• Trong phối hợp màu sắc của trang phục cho biết màu sắc nào có thể kết hợp với bất kì các loại màu khác?

• Nêu rõ sự khác biệt đặc điểm của một số loại trang phục theo hoạt động?

• Nêu một số loại hình trang phục dựa theo hoạt động chủ yếu?

• Điền từ: Tuỳ theo hoạt động, thời điểm và hoàn cảnh xã hội, cần sử dụng các bộ trang phục ... nhau

• Nêu những lưu ý cần khi lựa chọn trang phục?

• Có bao nhiêu điều cần lưu ý khi lựa chọn trang phục?

• Điền từ: Lựa chọn trang phục còn phù hợp điều kiện ..., sở thích về màu sắc

• Điền từ: Lựa chọn trang phục có ..... màu sắc, đường nét, họa tiết làm cho ..... có cảm giác gầy đi hoặc cao lên; hoặc người mặc có cảm giác béo ra thấp xuống

• Điền từ: .... của trang phục ảnh hưởng đến vóc dáng của người mặc, làm người mặc có thể béo ra

• Điền từ: Màu sắc, hoa văn của trang phục ảnh hưởng đến ... của người mặc, làm người mặc có thể ....., cao lên

• Đối với người có ngoại hình cao, gầy cần lựa chọn loại trang phục có đặc điểm gì?

• Để cải thiện ngoại hình người béo lùn cần lựa chọn loại trang phục như thế nào?

• Cần lựa chọn loại vải may trang phục có đặc điểm như thế nào để tạo cảm giác gầy đi và cao lên?

• "Có kiểu dáng đơn giản, thoải mái, thường được may từ vải sợi thiên nhiên" Là đặc điểm của loại trang phục nào?

• Cho biết các đặc điếm: Có kiểu dáng đơn giản, rộng, dễ hoạt động; có màu sắc sẫm màu; thường được may từ vải sợi bông là của trang phục nào?

• Cho biết trang phục nào có đặc điểm: Có kiểu dáng đơn giản, gọn gàng, dễ mặc, dễ hoạt động; có màu sắc hài hoà; thường được may từ vải sợi pha

• Cho biết đặc điểm trang phục dùng trong các diệp lễ hội?

• Điền từ: Sấy là làm khô quần áo bằng .... giúp quần áo khô ...., không phụ thuộc vào ..... nhưng tiêu hao điện năng

• Điền từ: Phơi là .... quần áo bằng cách phơi ở nơi thoáng gió, có .... Tiết kiệm chi phí nhưng phụ thuộc vào ..... và tốn nhiều thời gian

• Trình bày phương pháp làm khô quần áo?

• Cho biết có mấy cách làm khô quần áo?

• Khi phối hợp theo màu sắc có mấy lưu ý?

• Điền từ: Phối hợp về ....: Vải hoa hợp với vải trơn có màu .... với một trong các màu chính của vải hoa. Không nên mặc áo và quần có hai dạng hoạ tiết khác nhau

• Để phối hợp trang phục ta lựa chọn được mấy cách phối hợp?

• Lựa chọn loại vải có đặc điểm gì để phù hợp may quần áo lao động?

• Loại trang phục có đặc điểm như thế nào phù hợp cho việc đi học thể dục?

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

• Giải sgk Công nghệ 6 Kết nối tri thức
• Giải SBT Công nghệ 6 Kết nối tri thức
• Giải lớp 6 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 6 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 6 Cánh diều (các môn học)