Từ công thức tính áp suất p = F/S, hãy đưa ra nguyên tắc

Bài 15.5 trang 47 Vở thực hành KHTN 8: Từ công thức tính áp suất $p = \frac{F}{S}$ , hãy đưa ra nguyên tắc để làm tăng, giảm áp suất.

Lời giải:

Muốn tăng áp suất ta tăng áp lực hoặc giảm diện tích bị ép, ngược lại muốn giảm áp suất ta giảm áp lực và tăng diện tích bị ép.

Lời giải vở thực hành KHTN 8 Bài 15: Áp suất trên một bề mặt hay khác:

Bài 15.1 trang 46 Vở thực hành KHTN 8: Quan sát Hình 15.1 SGK KHTN 8, hãy chỉ ra lực nào trong số các lực được mô tả dưới đây là áp lực ...
Bài 15.2 trang 46 Vở thực hành KHTN 8: Từ kết quả thí nghiệm ở Hình 15.2 SGK KHTN 8, hãy hoàn thành Bảng 15.1 và thực hiện yêu cầu sau ...
Bài 15.3 trang 47 Vở thực hành KHTN 8: Một xe tăng có trọng lượng 350 000 N ...
Bài 15.4 trang 47 Vở thực hành KHTN 8: Tại sao khi một em bé đứng lên chiếc đệm (nệm) thì đệm lại bị lún sâu hơn khi người lớn nằm trên nó? ...
Bài 15.6 trang 48 Vở thực hành KHTN 8: Một người làm vườn cần đóng một chiếc cọc xuống đất. Hãy đề xuất phương án để có thể đóng được chiếc cọc ...

Bài 15.7 trang 48 Vở thực hành KHTN 8: Để xe ô tô có thể vượt qua vùng đất sụt lún người ta thường làm như thế nào? ...
Bài 15.8 trang 48 Vở thực hành KHTN 8: Nêu thêm những ví dụ trong thực tế về công dụng của việc làm tăng, giảm áp suất ...
Bài 15.9* trang 48 Vở thực hành KHTN 8: Chọn câu đúng ...
Bài 15.10* trang 49 Vở thực hành KHTN 8: Một áp lực 500 N gây ra áp suất 2 500 N/m² lên diện tích bị ép có độ lớn ...
Bài 15.11* trang 49 Vở thực hành KHTN 8: Một người đang vác một vật trên vai và đứng yên trên sàn nhà. Trọng lượng của người là 600 N ...

Xem thêm các bài giải vở thực hành Khoa học tự nhiên lớp 8 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 8 hay khác:

Giải bài tập lớp 8 Kết nối tri thức khác