Trắc nghiệm Tìm ý cho đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một nhân vật trong văn học (có đáp án) - Kết nối tri thức

Trang trước Trang sau

Với 11 câu hỏi trắc nghiệm Tìm ý cho đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một nhân vật trong văn học Tiếng Việt lớp 4 có đáp án chi tiết, chọn lọc sách Kết nối tri thức sẽ giúp học sinh ôn luyện trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 4.

Câu 1. Nối tên nhân vật với tên văn bản tương ứng.

Trắc nghiệm Tìm ý cho đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một nhân vật trong văn học (có đáp án) | Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức

Câu 2: Dòng nào dưới đây nhận xét đúng về nhân vật Ma-ri-a trong bài đọc trên?

A. Kiên nhẫn, sáng tạo.

B. Kiên cường, gan dạ.

C. Nhân hậu, bác ái.

D. Dịu dàng, nữ tính.

Câu 3. Dòng nào dưới đây nhận xét đúng về người nhạc sĩ trong bài đọc trên?

A. Mộc mạc, giản dị.

B. Nhân hậu, vị tha.

C. Kiên trì, nhẫn nại.

D. Dí dỏm, hài hước.

Câu 4. Dòng nào dưới đây nhận xét đúng về người bà trong bài đọc trên?

A. Luôn có tinh thần lạc quan, yêu đời.

B. Giàu đức hi sinh và tình yêu thương con cháu.

C. Có ý chí, nghị lực vươn lên trong cuộc sống.

D. Yêu thiên nhiên, yêu cây cối, yêu động vật.

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi.

 Trong dân gian của chúng ta, có biết bao nhiêu nhân vật truyền thuyết nổi tiếng đã để lại cho chúng ta nhiều bài học khác nhau. Trong số đó, có lẽ nhân vật mà em yêu thích và đã để lại cho em nhiều ấn tượng đó chính là Sơn Tinh. Sơn Tinh là một vị thần ở núi Tản Viên đã chống chọi mọi cuộc tấn công của Thủy Tinh khi hai người đang cố giành Mị Nương cho mình. Sơn Tinh đại diện cho bên tốt, có lòng vị tha và khoan dung, ngược lại, Thủy Tinh là một người rất xấu xa, đã đang lũ làm ngập lụt, thiệt hại cho nhân dân. Trong câu chuyện, Sơn Tinh đã cố làm mọi cách để không cho Thủy Tinh dâng nước phá hoại làng xóm. Em rất yêu thích nhân vật Sơn Tinh!

Câu 5: Câu chuyện trên viết về nhân vật nào?

A. Mị Nương.

B. Sơn Tinh.

C. Thủy Tinh.

D. Tản Viên.

Câu 6: Câu mở đoạn có tác dụng gì?

A. Giới thiệu về nhân vậtngười viết yêu thích.

B. Mô tả đặc điểm của nhân vật.

C. Giới thiệu đặc điểm ngoại hình của nhân vật.

D. Nêu suy nghĩ về nhân vật.

Câu 7: Các câu tiếp theo phát triển những ý nào của câu mở đoạn?

A. Giới thiệu thông tin về nhân vật.

B. Khái quát câu chuyện liên quan đến nhân vật.

C. Cảm nghĩ về nhân vật.

D. Tất cả các đáp án trên.

Câu 8: Ý nào sau đây không đúng đối với đoạn văn trên?

A. Người viết nêu cảm nghĩ chung về nhân vật.

B. Người viết nêu đặc điểm tính cách của nhân vật.

C. Người viết nêu đặc điểm ngoại hình của nhân vật.

D. Người viết rất ấn tượng với nhân vật này.

Câu 9: Người viết có cảm xúc gì với nhân vật mình viết?

A. Ấn tượng.

B. Yêu thích.

C. Cả A và B.

D. Ghét bỏ.

Câu 10: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một nhân vật là như thế nào?

A. Nêu ý kiến của mình về nhân vật đó.

B. Nêu cảm nghĩ về đặc điểm (ngoại hình, tính cách) của nhân vật đó.

C. Nêu cảm xúc của mình đối với nhân vật đó.

D. Nêu suy nghĩ của mình đối với một câu chuyện.

Câu 11: Câu mở đoạn thường làm gì?

A. Giới thiệu nhân vật.

B. Nêu khái quát cảm nghĩ về đặc điểm của nhân vật.

C. Cả A và B.

D. Làm rõ những đặc điểm của nhân vật.

Xem thêm câu hỏi trắc nghiệm Tiếng Việt lớp 4 Kết nối tri thức có đáp án hay khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 4 hay khác:

Trang trước Trang sau
Giải bài tập lớp 4 Kết nối tri thức khác