Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu

Câu hỏi này nằm trong bộ câu hỏi ôn tập Ngữ văn lớp 6 giúp Giáo viên có thêm tài liệu giảng dạy và giúp học sinh học tốt môn Ngữ văn 6.

Câu hỏi: Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu:

Mắt trẻ con sáng lắm

Nhưng chưa thấy gì đâu!

Mặt trời mới nhô cao

Cho trẻ con nhìn rõ.

a, Giải thích nghĩa của từ nhô.

b, Trong đoạn thơ trên, có thể dùng từ lên để thay thế cho từ nhô được không? Hãy chỉ ra sự tinh tế của nhà thơ trong việc sử dụng từ nhô.

Lời giải:

a. Giải thích nghĩa của từ "nhô"

nhô: là đưa phần đầu cho vượt hẳn lên phía trước hoặc ra phía trước so với những cái xung quanh.

b. Trong đoạn thơ trên, có thể dùng từ lên để thay thế cho từ nhô vì chúng cùng diễn tả một ý nghĩa trong trường hợp này. 

Tuy nhiên, tác giả dùng từ "nhô" thể hiện sự tinh tế, sáng tạo nhằm thể hiện một cái gì đó vươn cao, vượt trội hẳn so với mọi vật xung quanh, để tất cả mọi người mà ở đây, đặc biệt là trẻ em có thể nhìn  thấy được sự vật rõ ràng nhất: Mắt trẻ em sáng lắm trong veo và hồn nhiên nhưng chúng chưa thấy được gì đâu nên mặt trời nhô lên cao và tròn vành vạnh, soi sáng khắp không gian giúp cho những đôi mắt ấy được thấu rõ về thế giới quanh mình.

Từ "nhô" trong câu thơ còn tạo nên một cái gì đó nhấp nhô, tạo vẻ vui thú trong câu thơ, tăng tính nhịp điệu. 

Xem thêm các câu hỏi ôn tập Ngữ văn lớp 6 hay, chi tiết khác:

• Trong bài thơ có các từ như trụi trần, bế bồng,… Trong tiếng Việt cũng có những từ như trần trụi, bồng bế,… Tìm thêm ở trong và ngoài văn bản những từ có thể đảo trật tự các thành tố để có từ khác đồng nghĩa

• Hãy chỉ ra những dòng thơ có sử dụng biện pháp tu từ so sánh trong khổ hai của bài thơ. Nêu tác dụng của biện pháp tu từ so sánh đó trong việc thể hiện nội dung khổ thơ

• Nhà thơ đã sử dụng biện pháp tu từ gì trong dòng thơ Những làn gió thơ ngây? Nêu tác dụng của biện pháp tu từ ấy

• Hãy ghi lại những dòng thơ sử dụng biện pháp tu từ điệp ngữ và nêu tác dụng của việc sử dụng biện pháp tu từ đó trong đoạn thơ từ Nhưng còn cần cho trẻ đến Từ bãi sông cát vàng

• Nhà thơ đã sử dụng những biện pháp tu từ nào để miêu tả vẻ đẹp của thiên nhiên? Những biện pháp tu từ đó có tác dụng gì?

• Tìm các từ láy trong đoạn thơ từ “Hai cha con bước đi trên cát” đến “Nghe con bước lòng vui phơi phới” và nêu tác dụng của những từ láy đó

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

• Soạn Văn lớp 6 Kết nối tri thức (hay nhất)
• Soạn Văn lớp 6 Kết nối tri thức (ngắn nhất)
• Giải lớp 6 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 6 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 6 Cánh diều (các môn học)