Phương thức biểu đạt chính mà tác giả sử dụng trong văn bản Bài học đường đời đầu tiên là?

Câu hỏi này nằm trong bộ câu hỏi ôn tập Ngữ văn lớp 6 giúp Giáo viên có thêm tài liệu giảng dạy và giúp học sinh học tốt môn Ngữ văn 6.

Câu hỏi: Phương thức biểu đạt chính mà tác giả sử dụng trong văn bản “Bài học đường đời đầu tiên” là?

Lời giải:

- Phương thức biểu đạt chính mà tác giả sử dụng trong văn bản “Bài học đường đời đầu tiên” là tự sự.

Xem thêm các câu hỏi ôn tập Ngữ văn lớp 6 hay, chi tiết khác:

• Hãy chia sẻ với bạn về một chuyện đáng nhớ mà em từng trải qua

• Em đã bao giờ xem xét và nhìn nhận lại bản thân mình chưa?

• Nêu những nét khái quát về tác giả Tô Hoài

• Bài học đường đời đầu tiên được trích trong tác phẩm nào

• Văn bản Bài học đường đời đầu tiên thuộc thể loại gì?

• Câu chuyện được kể bằng lời của nhân vật nào?

• Văn bản được chia làm mấy phần? Kể tên nội dung chính của từng phần

• Hãy liệt kê các chi tiết miêu tả hình dáng, cử chỉ, hành động của nhân vật Dế Mèn

• Hãy liệt kê các chi tiết miêu tả hình dáng, cử chỉ, hành động của nhân vật Dế Choắt?

• Dựa vào nhan đề và ấn tượng ban đầu của bản thân

• Những chi tiết miêu tả ngoại hình nhân vật tôi

• Qua cách nhân vật tôi tự miêu tả hành động

• Những từ ngữ hung hăng, hống hách, ngu dại, ân hận

• Việc Dế Choắt muốn đào một cái ngách sang nhà nhân vật tôi

• Cụm từ đứa ích kỉ thể hiện sự nhận thức của ai?

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 6 hay khác:

• Soạn Văn lớp 6 Chân trời sáng tạo (hay nhất)
• Soạn Văn lớp 6 Chân trời sáng tạo (ngắn nhất)
• Soạn Văn lớp 6 Chân trời sáng tạo (siêu ngắn)
• Giải lớp 6 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 6 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 6 Cánh diều (các môn học)