Nêu bố cục bài Lượm

Câu hỏi này nằm trong bộ câu hỏi ôn tập Ngữ văn lớp 6 giúp Giáo viên có thêm tài liệu giảng dạy và giúp học sinh học tốt môn Ngữ văn 6.

Câu hỏi: Nêu bố cục bài “Lượm".

Trả lời:

- Phần 1: Từ đầu đến “Cháu đi xa dần..”: Hình ảnh Lượm trong cuộc gặp gỡ tình cờ của hai chú cháu.

- Phần 2: Tiếp theo đến “Hồn bay giữa đồng…” : Câu chuyện về chuyến đi liên lạc cuối cùng và sự hi sinh của Lượm.

- Phần 3: Còn lại: Hình ảnh Lượm vẫn sống mãi.

Xem thêm các câu hỏi ôn tập Ngữ văn lớp 6 hay, chi tiết khác:

• Văn bản “Lượm” thuộc thể thơ gì?

• Nêu những nét khái quát về tác giả Tố Hữu

• Phương thức biểu đạt chính mà tác giả sử dụng trong văn bản “Lượm” là?

• Tìm và chỉ ra tác dụng của các từ láy trong các dòng thơ 5-8 bài “Lượm”.

• Chỉ ra tác dụng của các biện pháp tu từ trong các dòng thơ 10-12 bài “Lượm”.

• Ngoại hình và tích cách của chú bé liên lạc được thể hiện qua bức tranh minh họa trong SGK/33 như thế nào?

• Kể lại câu chuyện trong bài thơ “Lượm” dựa theo trật tự thời gian (khoảng 10 dòng).

• Đọc các khổ thơ: 2, 3, 4, 5 bài “Lượm” lập bảng sau vào vở và điền các chi tiết miêu tả Lượm phù hợp vào cột bên phải.

• Theo em, tại sao các dòng thơ 25, 26, 47 bài “Lượm” được tách ra thành những khổ thơ riêng?

• Trong tác phẩm “Lượm”, tác giả gọi Lượm bằng nhiều từ ngữ xưng hô khác nhau.

• Bài thơ “Lượm”. kết thúc bằng việc lặp lại những dòng thơ miêu tả hình ảnh Lượm vẫn như ngày đầu có ý nghĩa gì?

• Trong cuộc sống và trong tác phẩm văn học có rất nhiều tấm gương thiếu niên dũng cảm như nhân vật Lượm. Hãy viết 3 — 4 dòng giới thiệu về một người mà em biết

• Nêu nội dung, nghệ thuật bài “Lượm”.

• Sổ lò xo Art of Nature Thiên Long màu xinh xỉu
• Biti's ra mẫu mới xinh lắm
• Tsubaki 199k/3 chai
• L'Oreal mua 1 tặng 3