Em thực hiện các yêu cầu sau với sơ đồ tư duy Bai8Cau7 trang 24 sách bài tập Tin 9

Câu 8.8 trang 24 SBT Tin học 9: Em thực hiện các yêu cầu sau với sơ đồ tư duy Bai8Cau7.

a) Lựa chọn một trong các cách sử dụng sơ đồ tư duy để trình bày thông tin (mà em đã học ở Bài 7). Chọn một thành viên đóng vai trò trưởng nhóm trình bày nội dung.

b) Các thành viên trao đổi, thảo luận để bổ sung thêm nội dung vào sơ đồ cho hoàn chỉnh các đầu mối về lược sử công cụ tính toán.

c) Chỉnh sửa, bổ sung và hoàn thiện sơ đồ tư duy theo kết quả thảo luận ở trên.

Lời giải:

a) Lựa chọn cách trình bày dựa trên điều kiện cụ thể. Ví dụ:

Chia sẻ sơ đồ tư duy để các thành viên khác xem.

Khi không có điều kiện trình bày trực tiếp có thể chia sẻ sơ đồ tư duy qua thư điện tử hoặc in ra giấy. Khi đó, sử dụng chức năng Export để tạo tệp ảnh hoặc bài trình chiếu để lưu sơ đồ tư duy.

Có thể chia sẻ sơ đồ tư duy hoặc bài trình chiếu để các thành viên khác chủ động cập nhật chỉnh sửa theo thời gian phù hợp với mình.

Khi có điều kiện máy tính kết nối Internet, có thể chia sẻ theo thời gian thực và sử dụng một công cụ giao tiếp trực tuyến như Google Meet, Microsoft Team,...

Có thể bổ sung nhiều nội dung khác, ví dụ: thông tin về các thế hệ máy tính,...

Lưu ý cần có phân công cụ thể các thành viên trong nhóm hoàn chỉnh sơ đồ tư duy.

Lời giải sách bài tập Tin học 9 Bài 8: Thực hành: Sử dụng công cụ trực quan trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác hay khác:

Xem thêm các bài giải sách bài tập Tin học lớp 9 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 9 hay khác:

Trang trước Trang sau

Giải bài tập lớp 9 Kết nối tri thức khác