Bạo lực học đường là một trong những vấn nạn bị xã hội lên án

Trang trước Trang sau

Câu 3.7 trang 10 SBT Tin học 9: Bạo lực học đường là một trong những vấn nạn bị xã hội lên án. Mỗi sự việc xảy ra đều có nguyên nhân và bối cảnh riêng cần nhìn nhận một cách có trách nhiệm để có thể đưa ra những nhận xét xác đáng. Trên mạng xã hội lan truyền một sự kiện về bạo lực học đường. Cô giáo chủ nhiệm yêu cầu học sinh trong lớp chuẩn bị và trình bày ý kiến về sự kiện đó trong một buổi thảo luận.

Em và các bạn trong nhóm của mình đã tìm thông tin về sự kiện đó và thảo luận để thống nhất ý kiến trình bày trước lớp. Hãy thực hiện những nhiệm vụ sau:

a) Mô tả nhiệm vụ của nhóm em dưới dạng một vấn đề cần được giải quyết.

b) Tìm trên Internet một sự kiện liên quan đến bạo lực học đường, xảy ra trong thời gian gần đây và mô tả lại sự kiện đó như tình huống được thầy cô giáo yêu cầu thảo luận.

c) Tìm kiếm và đánh giá chất lượng thông tin tìm được nhằm giải quyết vấn đề đã nêu và lựa chọn thông tin tin hữu ích giúp nhóm của em giải quyết vấn đề.

d) Trình bày ý kiến của nhóm dựa trên thông tin đảm bảo chất lượng và lập luận hợp logic.

Lời giải:

a) Nhiệm vụ của nhóm cần được mô tả bằng đầu vào và đầu ra.

Đầu vào: Thông tin lan truyền về một sự kiện cụ thể liên quan đến bạo lực học đường.

Đầu ra: Ý kiến của nhóm, bao gồm cả dữ liệu của sự kiện, quan điểm về đạo đức, pháp luật và thậm chí có thể gợi ý cách giải quyết sau sự kiện đó.

b) Trong khi hầu hết học sinh được giáo dục và thực hành văn hóa ứng xử văn minh trong trường học, trong gia đình và ngoài xã hội, việc xảy ra những tình huống dẫn đến bạo lực học đường là chuyện có thể xảy ra, cần được quan tâm, tìm hiểu rõ ràng nhằm mục đích hạn chế tiêu cực trong cách ứng xử trong xã hội nói chung và trong trường học nói riêng. Em có thể tìm thấy một sự kiện như vậy được nhiều người quan tâm bằng từ khóa phù hợp hoặc trên những kênh thông tin phù hợp.

c) Em cần thực hiện các bước sau:

Tìm kiếm thông tin từ nhiều nguồn.

Đánh giá thông tin tìm kiếm được.

Sử dụng thông tin để chia sẻ trong nhóm.

Thống nhất ý kiến dựa trên lập luận và chứng cứ.

d) Ý kiến của nhóm có thể được trình bày theo các bước sau:

Bước 1. Giới thiệu nhóm và người trình bày trước lớp.

Bước 2. Tóm tắt sự kiện và giải thích tại sao sự kiện đó lại trở thành vấn đề cần được thảo luận.

Bước 3. Trình bày chứng cứ để chứng minh cho các chi tiết của sự kiện như đã nêu.

Bước 4. Lập luận để xác định khả năng lựa chọn hành động của mỗi đối tượng trong sự kiện.

Bước 5. Kết luận chung về sự kiện, thái độ của nhóm và nêu cách giải quyết.

Lời giải sách bài tập Tin học 9 Bài 3: Thực hành: Đánh giá chất lượng thông tin hay khác:

Xem thêm các bài giải sách bài tập Tin học lớp 9 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 9 hay khác:

Trang trước Trang sau
Giải bài tập lớp 9 Kết nối tri thức khác