Các đối tượng đa phương tiện trên trang chiếu nên được trình bày theo cách nào

Câu E2.4 trang 21 SBT Tin học 9: Các đối tượng đa phương tiện trên trang chiếu nên được trình bày theo cách nào trong các cách sau?

A. Sắp xếp, bố trí ở bên trên, bên phải và ở dưới.

B. Sắp xếp, bố trí ở vị trí ở giữa trang chiếu.

C. Sắp xếp, bố trí hợp lý với màu sắc hài hòa.

D. Màu sắc phong phú và sặc sỡ.

Lời giải:

C

Lời giải sách bài tập Tin học 9 Bài 1: Sử dụng bài trình chiếu trong trao đổi thông tin hay khác:

• Câu E2.1 trang 20 SBT Tin học 9: Trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác nhằm mục đích nào trong các mục đích sau? ....

• Câu E2.2 trang 20 SBT Tin học 9: Công cụ trình bày bài trình chiếu và sơ đồ tư duy không có khả năng hỗ trợ ....

• Câu E2.3 trang 20 SBT Tin học 9: Phương án nào trong các phương án sau là không hợp lý khi nói về giới hạn số lượng ....

• Câu E2.5 trang 21 SBT Tin học 9: Trong các phát biểu sau, phát biểu nào không đúng khi nói về việc sử dụng đa phương tiện ....

• Câu E2.6 trang 21 SBT Tin học 9: (Thực hành): Hãy tạo một bài trình chiếu để thuyết minh một sơ đồ cơ học, trong đó trang chiếu đầu tiên ....

Xem thêm các bài giải sách bài tập Tin học lớp 9 Cánh diều hay, chi tiết khác:

• SBT Tin học 9 Bài 2: Sử dụng sơ đồ tư duy trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác

• SBT Tin học 9 Bài 3: Thực hành trình bày thông tin đa phương tiện trong trao đổi và hợp tác

• SBT Tin học 9 Bài 1: Xác thực dữ liệu nhập vào bảng tính

• SBT Tin học 9 Bài 2: Hàm điều kiện IF

• SBT Tin học 9 Bài 3: Hàm điều kiện IF (tiếp theo)

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 9 hay khác:

• Giải sgk Tin học 9 Cánh diều
• Giải SBT Tin học 9 Cánh diều
• Giải lớp 9 Cánh diều (các môn học)
• Giải lớp 9 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 9 Chân trời sáng tạo (các môn học)

---