Trong văn bản Phòng sô-cô-la ti vi, chúng ta có thể tổ chức thảo luận về những nhân vật nào

Câu 3 trang 59 SBT Ngữ Văn lớp 7 Tập 2: Trong văn bản Phòng sô-cô-la ti vi, chúng ta có thể tổ chức thảo luận về những nhân vật nào? Vì sao chúng ta có thể thảo luận về những nhân vật đó?

Trả lời:

Trong văn bản Phòng sô-cô-la ti vi, chúng ta có thể tổ chức thảo luận về những nhân vật sau:

- Ông Quơn-cơ

- Cậu bé Mai Ti-vì

- Ông Ti-vi (bố của cậu bé Mai Ti-vi)

Lí do chúng ta có thể chọn những nhân vật này để thảo luận vì cả ba nhân vật đều có những thái độ, hành động có thể gây ra những luồng ý kiến, góc nhìn khác nhau. Cụ thể:

- Ông Quơn-cơ đúng hay sai khi đưa một chú bé mê ti vi như Mai ti-vì vào phòng sô-cô-la ti vi?

- Mai Ti-vi có phải là một chú bé không ngoan khi liên tục cắt lời và tranh cãi với ông Quơn-cơ về ti vi?

- Ông Ti-vi có phải là một người cha không tốt khi quát mắng con trước mặt những người xa lạ?

Xem thêm các bài giải sách bài tập Ngữ Văn lớp 7 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

• Câu 1 trang 59 SBT Ngữ Văn lớp 7 Tập 2: Ghi lại những kinh nghiệm của bản thân khi thực hiện bài thảo luận nhóm
• Câu 2 trang 59 SBT Ngữ Văn lớp 7 Tập 2: Điền bào chỗ trống để hoàn thành câu văn sau
• Câu 4 trang 59 SBT Ngữ Văn lớp 7 Tập 2: Trình bày một số cách hiệu quả để phản hồi các ý kiến khi thảo luận nhóm
• Câu 5 trang 59 SBT Ngữ Văn lớp 7 Tập 2: Thực hiện đề bài sau