Xác định và chỉ ra tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong hai dòng thơ

Câu 6 trang 27 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Xác định và chỉ ra tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong hai dòng thơ:

Lấy ai viếng cảnh bây giờ

Mà hay cảnh có đợi chờ cùng nhau!

Trả lời:

Trong hai dòng thơ: Lấy ai viếng cảnh bây giờ/ Mà hay cảnh có đợi chờ cùng nhau!, nhà thơ đã sử dụng biện pháp tu từ nhân hoá. Cầu Hàm Rồng được tác giả nhắc đến như một con người, một người bạn tri âm tri kỷ, một cố nhân. Nhà thơ băn khoăn tự hỏi, trong bao năm tháng xa cách, không biết cảnh Hàm Rồng "có đợi chờ" mình để "cùng nhau" tâm sự, giãi bày.

Xem thêm các bài giải sách bài tập Ngữ Văn lớp 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:

• Câu 1 trang 27 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Bài thơ viết về cảnh đẹp nào của đất nước? Hãy chỉ ra những hình ảnh tác giả sử dụng để miêu tả cảnh đẹp đó.
• Câu 2 trang 27 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Tình cảm của nhà thơ được thể hiện như thế nào qua hai dòng thơ đầu: Ai xui ta nhớ Hàm Rồng/ Muốn trông chẳng thấy cho lòng khôn khuây?
• Câu 3 trang 27 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Việc tác giả sử dụng các câu hỏi nối tiếp kết hợp với biện pháp tu từ điệp ngữ đã thể hiện điều gì?
• Câu 4 trang 27 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Em hiểu như thế nào về ý nghĩa của hai dòng thơ: Ước sao sông cứ còn sâu/ Non cao còn cứ giữ màu xanh xanh?
• Câu 5 trang 27 SBT Ngữ Văn lớp 6 Tập 1: Qua đoạn thơ, em cảm nhận được tình cảm gì của tác giả?