Thông điệp tác giả muốn truyền tải trong văn bản này là gì?

Câu 5 trang 13 SBT Ngữ Văn lớp 10 Tập 2: Thông điệp tác giả muốn truyền tải trong văn bản này là gì?

Trả lời:

Thông qua các từ ngữ miêu tả cây cối như: “hai kẻ chậm chạp này”, “người hàng xóm của mình” “hàng xóm lân cận”, “thèm khát”, “thận trọng”, “khôn ngoan”; “căng thẳng” “tận dụng” “hình dung”... có thể thấy, tác giả cho rằng cây cối không phải là những vật vô tri mà cũng có cảm xúc, suy nghĩ, tính cách, và do đó cần được ứng xử theo một cách khác.

Xem thêm các bài giải sách bài tập Ngữ Văn lớp 10 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• Câu 1 trang 13 SBT Ngữ Văn lớp 10 Tập 2: Tóm tắt những thông tin chính được trình bày trong văn bản và chỉ ra trình tự sắp xếp các thông tin đó.

• Câu 2 trang 13 SBT Ngữ Văn lớp 10 Tập 2: Vì sao tác giả cho rằng cây có tính cách? Tính cách của cây được biểu hiện như thế nào?

• Câu 3 trang 13 SBT Ngữ Văn lớp 10 Tập 2: Tác giả quan sát và phân tích tính cách của cây từ điểm nhìn nào? Việc sử dụng điểm nhìn đó có tác dụng gì?

• Câu 4 trang 13 SBT Ngữ Văn lớp 10 Tập 2: Yếu tố miêu tả có vai trò gì trong văn bản này?

• Câu 6 trang 13 SBT Ngữ Văn lớp 10 Tập 2: Các thông tin, dữ liệu tác giả trình bày trong văn bản được lấy từ đâu? Thông tin đó có đáng tin cậy không? Vì sao bạn đánh giá như vậy?

• Câu 7 trang 13 SBT Ngữ Văn lớp 10 Tập 2: Văn bản gợi cho bạn suy nghĩ gì về cách ứng xử cần có của con người với cây cối?

• Câu 8 trang 13 SBT Ngữ Văn lớp 10 Tập 2: Theo bạn, cây cối có cảm xúc, suy nghĩ hay không? Nó có thể cảm nhận nỗi đau hay không?

---