Soạn bài Trình bày về một vấn đề siêu ngắn

Câu 1 (trang 150 sgk Ngữ Văn 10 Tập 1):

Các bước tương ứng như sau:

(1) Bắt đầu trình bày:

- Chào các bạn. Tôi rất phấn khởi…

- Chào các bạn. Cảm ơn các bạn đã tới đây…

- Trước khi bắt đầu, cho phép tôi…

(2) Trình bày nội dung chính:

- Giờ chúng ta hãy đi vào nội dung chủ yếu…

(3) Chuyển qua chủ đề khác:

- Đã xem tất cả các phương án…

- Giờ chúng ta chuyển sang vấn đề môi trường…

(4) Tóm tắt và kết thúc:

- Tôi muốn kết thúc bài nói…

- Giờ tôi sắp kết thúc bài nói…

Câu 2 (trang 151 sgk Ngữ Văn 10 Tập 1):

a. Dàn ý về đề tài: “Nét thanh lịch trong ứng xử hàng ngày”

- Bắt đầu trình bày:

   + Chào hỏi, tự giới thiệu: Kính chào…Hôm nay tôi rất hân hạnh được bày tỏ những suy nghĩ của mình về đề tài: “Nét thanh lịch trong ứng xử hàng ngày”

   + Nếu vấn đề: Nét thanh lịch trong ứng xử hàng ngày

- Trình bày nội dung chính:

   + Thế nào là thanh lịch? Là một nét đẹp văn hóa truyền thống của dân tộc ta.

   + Biểu hiện của thanh lịch: cách ăn mặc, cách nói năng, sự kính nhường…

   + Nét thanh lịch của học sinh trong ứng sử hàng ngày: lễ phép, trung thực, thẳng thắn, chân thật, hòa nhã…

- Kết thúc:

   + Nhấn mạnh: thanh lịch là một vẻ đẹp cần thiết…

   + Cảm ơn…

b. Dàn ý về đề tài: “Nghệ thuật gây thiện cảm”

- Bắt đầu trình bày:

   + Chào hỏi, tự giới thiệu: Kính chào…Hôm nay tôi rất hân hạnh được bày tỏ những suy nghĩ của mình về đề tài: “Nghệ thuật gây thiện cảm”

   + Nếu vấn đề: “Nghệ thuật gây thiện cảm”

- Trình bày nội dung chính:

   + Gây thiện cảm là chìa khóa quyết định sự thành công.

   + Các cách gây thiện cảm: quan tâm đến người khác, lễ phép, gần gũi, vui vẻ, thân mật…

- Kết thúc:

   + Nhấn mạnh: Gây thiện cảm là chìa khóa quyết định sự thành công.

   + Cảm ơn…

c. Dàn ý về đề tài: “Thần tượng của tuổi học trò”

- Bắt đầu trình bày:

   + Chào hỏi, tự giới thiệu: Kính chào…Hôm nay tôi rất hân hạnh được bày tỏ những suy nghĩ của mình về đề tài: “Thần tượng của tuổi học trò”

   + Nếu vấn đề: “Thần tượng của tuổi học trò”

- Trình bày nội dung chính:

   + Khái niệm thần tượng là gì? (là người mình yêu mến, cảm phục vì tài năng, nhân cách, năng lực đặc biệt nào đó…)

   + Thần tượng có ích gì?

   + Thần tượng của giới trẻ hôm nay là gì? Là ai?

   + Quan niệm đúng về thần tượng

- Kết thúc:

   + Nhấn mạnh: Thần tượng người khác là không sai nhưng cần có cách thể hiện văn hóa…

   + Cảm ơn…

d. Dàn ý về đề tài: “Giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp”

- Bắt đầu trình bày:

   + Chào hỏi, tự giới thiệu: Kính chào…Hôm nay tôi rất hân hạnh được bày tỏ những suy nghĩ của mình về đề tài: “Giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp”

   + Nếu vấn đề: Giữ gìn môi trường xanh, sạch, đẹp.

- Trình bày nội dung chính:

   + Mức độ ô nhiễm môi trường và tác hại nghiêm trọng của nó.

   + Các giải pháp để bảo vệ môi trường.

   + Mỗi người có thể làm gì để góp phần giữ gìn môi trường.

- Kết thúc:

   + Nhấn mạnh: Trái đất đang bị ô nhiêm trầm trọng, giữ gìn môi trường là nhiệm vụ, trách nhiệm của mọi người…

   + Cảm ơn, kêu gọi…

e. Dàn ý về đề tài: “An toàn giao thông là hạnh phúc của mỗi người.”

- Bắt đầu trình bày:

   + Chào hỏi, tự giới thiệu: Kính chào…Hôm nay tôi rất hân hạnh được bày tỏ những suy nghĩ của mình về đề tài: “An toàn giao thông là hạnh phúc của mỗi người.”

   + Nêu vấn đề: An toàn giao thông là hạnh phúc của mỗi người.

- Trình bày nội dung chính:

   + Thế nào là an toàn giao thông? Không làm ảnh hưởng tới người khác hoặc gián tiếp gây ra tai nạn trong quá trình tham gia giao thông, đi đến nơi, về đến chốn.

   + Một số bức xúc trong quá trình tham gia giao thông hiện nay: còn phóng nhanh, vượt ẩu, phương tiện giao thông không đảm bảo thông số kĩ thuật…

   + Cần phải có biện pháp khắc phục:

- Kết thúc

   + Nhấn mạnh: An toàn giao thông là hạnh phúc của mỗi người.

   + Cảm ơn, kêu gọi…

Xem thêm các bài Soạn bài lớp 10 ngắn gọn, hay khác:

Lời giải bài tập lớp 10 sách mới:


Giải bài tập lớp 10 sách mới các môn học