Em cùng các bạn tham gia trò chơi Tiếp sức
Mở đầu trang 98 KTPL lớp 10: Em cùng các bạn tham gia trò chơi Tiếp sức. Kể về các quyền và nghĩa vụ của học sinh.
Theo em, quyền và nghĩa vụ của học sinh có thuộc nội dung quyền con người, quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân không? Vì sao?
Lời giải:
a/ Kể về các quyền và nghĩa vụ của học sinh:
- Một số quyền cơ bản:
+ Quyền sống còn: quyền cố hữu được sống, đăng kí khai sinh ngay sau khi sinh...
+ Quyền được bảo vệ: bảo vệ sức khoẻ, bảo vệ phẩm giá, giúp đỡ đặc biệt
+ Quyền phát triển: được học hành, tham gia các hoạt động xã hội...
+ Quyền tham gia: trẻ em có quyền tự do bày tỏ ý kiến...
- Nghĩa vụ của học sinh:
+ Lễ phép, quan tâm, biết ơn cha mẹ, thầy giáo, cô giáo, những người đã chăm sóc, dạy dỗ, giúp đỡ mình.
+ Cố gắng học tập, nâng cao kiến thức, rèn luyện phẩm chất đạo đức để trở thành công dân có ích cho đất nước.
b/ Nhận xét: Theo em, quyền và nghĩa vụ của học sinh có thuộc nội dung quyền con người, quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân. Vì nó được quy định trong Quyền và trách nhiệm của trẻ em, Hiến pháp Việt Nam.
Xem thêm lời giải bài tập Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 10 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, ngắn gọn khác:
Câu hỏi 1 trang 99 KTPL 10: Em hãy đọc các thông tin, trường hợp sau để trả lời câu hỏi: Theo em, con người có những quyền gì? Nếu biểu hiện cụ thể của các quyền đó trong trường hợp 2 và 3? ....
Câu hỏi 2 trang 99 KTPL 10: Em hãy đọc các thông tin, trường hợp sau để trả lời câu hỏi: Quyền con người được quy định trong Hiến pháp có ý nghĩa như thế nào? ....
Câu hỏi 1 trang 100 KTPL 10: Em hãy đọc các thông tin sau để trả lời câu hỏi: Từ thông tin 1, em hãy nêu các biểu hiện cụ thể về các quyền chính trị, dân sự của công dân trong trường hợp 2 và 3. ....
Câu hỏi 2 trang 100 KTPL 10: Em hãy đọc các thông tin sau để trả lời câu hỏi: Việc quy định các quyền về chính trị, dân sự của công dân trong Hiến pháp 2013 có ý nghĩa như thế nào? ....
Câu hỏi 1 trang 100 KTPL 10: Em hãy đọc các thông tin, trường hợp sau để trả lời câu hỏi: Em hãy nêu các biểu hiện cụ thể về những quyền kinh tế, văn hóa, xã hội của công dân trong trường hợp 2 và 3. ....
Câu hỏi 2 trang 100 KTPL 10: Em hãy đọc các thông tin, trường hợp sau để trả lời câu hỏi: Những quyền về kinh tế, văn hóa, xã hội của công dân được quy định trong Hiến pháp năm 2013 có ý nghĩa như thế nào? ....
Câu hỏi 1 trang 101 KTPL 10: Em hãy đọc các thông tin, trường hợp sau để trả lời câu hỏi: Em hãy nêu biểu hiện cụ thể về các nghĩa vụ công dân trong trường hợp 2 và 3 ....
Câu hỏi 2 trang 101 KTPL 10: Em hãy đọc các thông tin, trường hợp sau để trả lời câu hỏi: Theo em, tại sao công dân phải thực hiện tốt các nghĩa vụ của mình? ....
Luyện tập 1 trang 101 KTPL 10: Em hãy cho biết các ý kiến sau đây đúng hay sai? Vì sao? ....
Luyện tập 2 trang 102 KTPL 10: Em có nhận xét gì về hành vi của mỗi nhân vật trong các tình huống sau đây? ....
Luyện tập 3 trang 102 KTPL 10: Xử lí tình huống. Dựa vào quy định của Hiến pháp năm 2013, em hãy đưa ra lời khuyên để giúp B có những ứng xử phù hợp và đúng pháp luật. ....
Vận dụng 1 trang 102 KTPL 10: Em hãy liệt kê những hành vi học sinh nên làm và không nên làm để góp phần thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân theo Hiến pháp năm 2013. ....
Vận dụng 2 trang 102 KTPL 10: Em hãy cùng các bạn tìm hiểu việc thực hiện các quyền con người, quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân tại địa phương em đang sống. ....
Giải bài tập lớp 10 Kết nối tri thức khác
