Tìm ví dụ về âm trầm (thấp), âm bổng (cao)

Câu hỏi 3 trang 67 Khoa học tự nhiên 7: Tìm ví dụ về âm trầm (thấp), âm bổng (cao).

Trả lời:

Ví dụ:

- Giọng nói của các bạn nam thường là giọng trầm, giọng nói của các bạn nữ thường là giọng bổng.

- Nốt nhạc “SON” có âm cao (bổng) hơn nốt nhạc “ĐÔ”.

Lời giải bài tập Khoa học tự nhiên 7 Bài 13: Độ to và độ cao của âm hay khác:

• Mở đầu trang 64 Bài 12 Khoa học tự nhiên 7: Âm mà ta nghe được phát ra từ dây số 1 và dây số 6 của cây đàn ghita có gì khác nhau? ....

• Câu hỏi trang 65 Khoa học tự nhiên 7: Hãy so sánh biên độ của sóng âm trong Hình 13.2b và 13.2c từ đó rút ra ....

• Câu hỏi 1 trang 65 Khoa học tự nhiên 7: So sánh độ to của âm nghe được trong thí nghiệm được mô tả ở Hình 13.2b và 13.2c

• Câu hỏi 2 trang 65 Khoa học tự nhiên 7: Từ câu trả lời trên, rút ra mối quan hệ giữa biên độ của sóng âm với độ to của âm ....

• Câu hỏi 3 trang 65 Khoa học tự nhiên 7: Khi gảy đàn hoặc đánh trống, muốn âm phát ra to hơn người ta làm thế nào? Tại sao? ....

• Câu hỏi 1 trang 66 Khoa học tự nhiên 7: Nếu một dây đàn ghita dao động 880 lần mỗi giây thì tần số của nó là bao nhiêu? ....

• Câu hỏi 2 trang 66 Khoa học tự nhiên 7: Nếu một mặt trống dao động với tần số 100 Hz thì nó thực hiện được bao nhiêu dao động 1 min? ....

• Câu hỏi 3 trang 66 Khoa học tự nhiên 7: Nếu một con ong mật khi bay đập cánh lên, xuống 3300 lần trong 10 s thì tần số dao động của cánh nó là bao nhiêu? ....

• Hoạt động 1 trang 66 Khoa học tự nhiên 7: Biết tần số của sóng âm được xác định bằng số dao động trong một giây. Trên màn hình dao động kí, nếu số đường biểu diễn dao động mau thì tần số của sóng âm lớn, số đường biểu diễn dao động thưa thì tần số của sóng âm nhỏ. Hãy so sánh tần số của sóng âm trong Hình 13.4a và 13.4b từ đó rút ra mối quan hệ giữa tần số sóng âm và tần số dao động của nguồn âm ....

• Hoạt động 2 trang 66 Khoa học tự nhiên 7: Biết tần số của sóng âm được xác định bằng số dao động trong một giây. Trên màn hình dao động kí, nếu số đường biểu diễn dao động mau thì tần số của sóng âm lớn, số đường biểu diễn dao động thưa thì tần số của sóng âm nhỏ. So sánh độ cao (bổng, trầm) của âm thanh nghe được trong thí nghiệm Hình 13.4a và 13.4b ....

• Hoạt động 3 trang 66 Khoa học tự nhiên 7: Từ câu trả lời trên, rút ra mối quan hệ giữa tần số của sóng âm với độ cao của âm ....

• Câu hỏi 1 trang 67 Khoa học tự nhiên 7: Một con muỗi khi bay vỗ cánh 3000 lần trong 5 giây và một con ong mật khi ....

• Câu hỏi 2 trang 67 Khoa học tự nhiên 7: Hãy tìm hiểu xem khi vặn cho dây đàn ghita căng nhiều, căng ít thì âm phát ra ....

• Em có thể 1 trang 67 Khoa học tự nhiên 7: Giải thích tại sao âm phát ra từ mỗi dây đàn ghita có độ cao khác nhau ....

• Em có thể 2 trang 67 Khoa học tự nhiên 7: Trình bày mối liên hệ giữa độ to của âm và biên độ dao động của nguồn âm như khi gõ mạnh thì âm thanh do tiếng trống phát ra to hơn khi gõ nhẹ ....

Các bài học để học tốt KHTN 7 Bài 13: Độ to và độ cao của âm:

• Giải SBT KHTN 7 Bài 13: Độ to và độ cao của âm

  Xem lời giải

• Giải VTH KHTN 7 Bài 13: Độ to và độ cao của âm

  Xem lời giải

• Lý thuyết KHTN 7 Bài 13: Độ to và độ cao của âm

  Xem chi tiết

• Trắc nghiệm KHTN 7 Bài 13: Độ to và độ cao của âm

  Xem chi tiết

Xem thêm lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 7 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

• KHTN 7 Bài 12: Sóng âm

• KHTN 7 Bài 14: Phản xạ âm, chống ô nhiễm tiếng ồn

• KHTN 7 Bài 15: Năng lượng ánh sáng. Tia sáng, vùng tối

• KHTN 7 Bài 16: Sự phản xạ ánh sáng

• KHTN 7 Bài 17: Ảnh hưởng của vật qua gương phẳng

• KHTN 7 Bài 18: Nam châm

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 7 hay khác:

• Giải sgk Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức
• Giải SBT Khoa học tự nhiên 7 Kết nối tri thức
• Giải lớp 7 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 7 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 7 Cánh diều (các môn học)