Giáo án Toán lớp 4 bài Luyện tập trang 84 (mới, chuẩn nhất)
Xem thử Giáo án Toán 4 KNTT Xem thử Giáo án Toán 4 CTST Xem thử Giáo án Toán 4 CD
Chỉ từ 500k mua trọn bộ Kế hoạch bài dạy (KHBD) hay Giáo án Toán lớp 4 cả năm (mỗi bộ sách) bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
Giúp học sinh:
- Thực hiện được phép chia cho số có hai chữ số.
- Giải được bài toán có lời văn.
- Rèn kĩ năng thực hiện phép chia cho HS.
GV: - SGK + Bảng phụ.
HS: - SGK + vở ô li.
TG |
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
5p |
A. Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng thực hiện: Đặt tính rồi tính: 765 : 27 9954 : 42 - Nhận xét, đánh giá HS. |
- 2 HS lên bảng thực hiện, lớp làm ra nháp nhận xét bài bạn. |
1p |
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn HS làm bài tập: |
- Lắng nghe |
10p |
Bài 1: Đặt tính rồi tính: - Yêu cầu HS tự làm bài, 3 HS làm bài vào bảng phụ, mỗi em hai phép tính. - Gọi HS đọc bài làm. - Gọi HS nhận xét bài trên bảng phụ. - Nhận xét, chữa bài. ? Nêu cách thực hiện chia số có bốn, năm chữ số cho số có 2 chữ số? ? Khi thực hiện phép chia có dư cần chú ý gì? |
- 1 HS nêu yêu cầu. - 3 HS làm bài vào bảng phụ, lớp làm bài vào vở. a) 4725 : 15; 4674 : 82 - 6 HS nối tiếp đọc từng phép tính. - Nhận xét bài bạn trên bảng phụ. - 1 HS nêu. - Khi thực hiện phép chia có dư cần chú ý số dư bé hơn số chia. |
6p |
Bài 2: Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải bài toán vào vở, 1 HS làm bài vào bảng phụ. Tóm tắt: 25 viên: 1m2 1050 viên: ...m2 - Gọi HS đọc bài làm. - Gọi HS nhận xét bài trên bảng phụ. - Nhận xét, chữa bài. ? Để tìm được số mét vuông nền nhà lát được ta làm thế nào? |
- 1 HS đọc đề bài. - HS làm bài, 2 HS làm bảng phụ. Bài giải Số mét vuông nền nhà lát được là: 1050 : 25 = 42 (m2) Đáp số: 42 m2 - 3 HS đọc bài làm. - Nhận xét bài trên bảng phụ. - Ta lấy tổng số viên gạch chia cho số viên gạch để lát 1 m2 nền nhà. |
8p |
Bài 3: Gọi HS đọc đề bài toán. ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán hỏi gì? ? Muốn biết trong cả 3 tháng trung bình mỗi người làm được bao nhiêu sản phẩm chúng ta cần biết gì? - Yêu cầu HS tự làm bài, 2 HS làm bài vào bảng phụ. - Nhận xét, chữa bài. ? Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều số ta làm thế nào? |
- 1 HS đọc to đề bài, lớp theo dõi. - Đội sản xuất có 25 người. Tháng 1 làm được 855 sản phẩm, tháng 2: 920 sản phẩm, tháng 3: 1350 sản phẩm - Trong cả 3 tháng đó trung bình mỗi người làm được bao nhiêu sản phẩm? - Biết tổng số sản phẩm đội đó làm trong 3 tháng Bài giải Số sản phẩm cả đội làm trong 3 tháng là: 855 + 920 + 1350 = 3125 (sản phẩm) Trung bình mỗi người làm được là: 3125 : 25 = 125 (sản phẩm) Đáp số: 125 (sản phẩm) - Ta tính tổng các số đó, rồi lấy tồng đó chia cho số các số hạng. |
6p |
Bài 4: Sai ở đâu. ? Muốn phát hiện phép tính sai ở đâu, ta phải làm gì? - Các em tự kiểm tra phép tính trong SGK (GV ghi phép tính sai lên bảng) ? Phép tính nào đúng, phép tính nào sai và sai ở đâu? - Gọi HS lên bảng thực hiện lại |
- Ta thực hiện phép tính chia, kiểm tra lại các bước chia, nhân, trừ nhẩm - HS tự kiểm tra - Phép tính b sai ở số dư cuối cùng, a sai ở lần chia thứ hai do ước lượng thương sai nên số dư là 95 lớn hơn 67. - 1 HS lên bảng thực hiện |
4p |
C. Củng cố, dặn dò: - Khi chia cho số có hai chữ số ta thực hiện chia như thế nào?. - Nhận xét tiết học; Dặn HS chuẩn bị bài sau: Thương có chữ số 0. |
IV. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Xem thử Giáo án Toán 4 KNTT Xem thử Giáo án Toán 4 CTST Xem thử Giáo án Toán 4 CD
Xem thêm các bài soạn Giáo án Toán lớp 4 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác:
- Giáo án Toán lớp 4 bài Thương có chữ số 0
- Giáo án Toán lớp 4 bài Chia cho số có ba chữ số
- Giáo án Toán lớp 4 bài Luyện tập trang 87
- Giáo án Toán lớp 4 bài Chia cho số có ba chữ số (tiếp theo)
- Giáo án Toán lớp 4 bài Luyện tập trang 89
- Giáo án lớp 4 (các môn học)
- Giáo án điện tử lớp 4 (các môn học)
- Giáo án Toán lớp 4
- Giáo án Tiếng Việt lớp 4
- Giáo án Tiếng Anh lớp 4
- Giáo án Khoa học lớp 4
- Giáo án Lịch sử và Địa lí lớp 4
- Giáo án Đạo đức lớp 4
- Giáo án Công nghệ lớp 4
- Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 4
- Giáo án Tin học lớp 4
- Đề thi lớp 4 (các môn học)
- Bộ đề thi Tiếng Việt lớp 4 (có đáp án)
- Bài tập cuối tuần Tiếng Việt lớp 4 có đáp án
- Bài tập Tiếng Việt lớp 4 (hàng ngày)
- Ôn hè Tiếng Việt lớp 4 lên lớp 5
- Bộ đề thi Toán lớp 4 (có đáp án)
- Toán Kangaroo cấp độ 2 (Lớp 3, 4)
- Bài tập cuối tuần Toán lớp 4 (có đáp án)
- Bài tập cuối tuần lớp 4 (có đáp án)
- 24 Chuyên đề Toán lớp 4 (nâng cao)
- Đề cương ôn tập Toán lớp 4
- Ôn hè Toán lớp 4 lên lớp 5
- Bộ đề thi Tiếng Anh lớp 4 (có đáp án)
- Bộ đề thi Lịch Sử & Địa Lí lớp 4 (có đáp án)
- Bộ đề thi Đạo Đức lớp 4 (có đáp án)
- Bộ đề thi Tin học lớp 4 (có đáp án)
- Đề thi Khoa học lớp 4
- Đề thi Công nghệ lớp 4