Giải VBT Ngữ Văn 6 Giao tiếp, văn bản và phương thức biểu đạt

Trang trước
Trang sau  

Câu 1: Khi có ý nghĩa, tình cảm, nguyện vọng muốn biểu đạt cho người khác hiểu thì ta thường phải làm gì? Các hoạt động đó được gọi là gì?

Trả lời:

   - Khi muốn biểu đạt ý nghĩ, tình cảm, nguyện vọng của mình cho người khác hiểu thì người ta cần phải: truyền đạt bằng cách giảng giải, giải thích, trình bày,...

   - Các hoạt động đó (bao gồm cả tiếp nhận) được gọi là: giao tiếp.

Câu 2: Chuỗi lời nói hoặc viết có chủ đề thống nhất dùng để thực hiện giao tiếp được gọi là gì?

Trả lời:

   - Chuỗi lời nói hoặc viết có chủ đề thống nhất dùng để thực hiện giao tiếp được gọi là: văn bản.

Câu 3: Trong môn Ngữ văn, văn bản được hiểu như thế nào?

Trả lời:

   Trong môn Ngữ văn, văn bản được hiểu là: chuỗi lơi nói miệng hay bài viết có chủ đề thống nhất, có liên kết, mạch lạc, vận dụng phương thức biểu đạt phù hợp để thực hiện mục đích giao tiếp.

Câu 4 (Bài tập 1 - (trang 17-18 SGK Ngữ Văn 6 Tập 1 - trang 9 VBT Ngữ Văn 6 Tập 1):

Trả lời:

Đoạn văn, thơ Kiểu văn bản và phương thức biểu đạt
a văn bản tự sự, PTBĐ: tự sự
b văn bản miêu tả, PTBĐ: miêu tả
c văn bản hành chính-công vụ, PTBĐ: hành chính-công vụ
d văn bản biểu cảm, PTBĐ: biểu cảm
đ văn bản thuyết minh, PTBĐ: thuyết minh

Câu 5 (Bài tập 2 - trang 18 SGK Ngữ Văn 6 Tập 1 - trang 9 VBT Ngữ Văn 6 Tập 1): Truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên thuộc kiểu văn bản nào? Vì sao em biết như vậy?

Trả lời:

   Truyền thuyết Con Rồng cháu tiên thuộc kiểu văn bản tự sự.

   Em xác định như vậy là vì truyền thuyết này sử dụng phương thức biểu đạt là tự sự, kể lại rất nhiều sự việc.

Câu 6: Hai câu thơ sau thuộc kiểu văn bản nào?

            Cỏ non xanh tận chân trời

         Cành lê trắng điểm một vài bông hoa.

Trả lời:

   Câu thơ này thuộc kiểu văn bản miêu tả.

Các bài giải vở bài tập Ngữ Văn lớp 6 (VBT Ngữ Văn 6) khác:

Xem thêm các loạt bài Để học tốt Ngữ văn lớp 6 hay khác:

Trang trước
Trang sau  
Giải bài tập lớp 6 sách mới các môn học