Hãy nêu ý nghĩa của việc phân loại chất thải rắn

Hình thành kiến thức mới 7 trang 80 Chuyên đề Sinh học 10: Hãy nêu ý nghĩa của việc phân loại chất thải rắn.

Lời giải:

- Việc phân loại chất thải rắn có ý nghĩa quan trọng giúp quản lí, định hướng xử lí và xử lí chất thải rắn có hiệu quả hơn. Nhờ đó, làm hạn chế ô nhiễm môi trường; tiết kiệm (tái chế, hạn chế chi phí thu gom, vận chuyển, xử lí) và nâng cao nhận thức cho cộng đồng về bảo vệ, sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhiên và môi trường.

- Tùy vào từng cách phân loại mà chúng mang một ý nghĩa riêng. Ví dụ:

Xem thêm lời giải bài tập Chuyên đề học tập Sinh học 10 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

• Mở đầu trang 76 Chuyên đề Sinh học 10: Nhà ông C có một trang trại nuôi lợn, hằng ngày trang trại này thải ra một lượng chất thải ....

• Hình thành kiến thức mới 1 trang 77 Chuyên đề Sinh học 10: Dựa vào Hình 12.1, hãy phân tích các nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường đất ....

• Hình thành kiến thức mới 2 trang 77 Chuyên đề Sinh học 10: Ô nhiễm môi trường đất đã gây ra những hậu quả gì đối với sinh vật và đời sống con người ....

• Hình thành kiến thức mới 3 trang 77 Chuyên đề Sinh học 10: Hãy nêu nguyên lí chung của ứng dụng công nghệ vi sinh vật trong việc xử lí ô nhiễm môi trường đất ....

• Luyện tập trang 77 Chuyên đề Sinh học 10: Hãy liệt kê các chất gây ô nhiễm môi trường đất tại địa phương em. ....

• Hình thành kiến thức mới 4 trang 78 Chuyên đề Sinh học 10: Hãy phân tích công nghệ ứng dụng vi sinh vật trong việc xử lí nước thải và làm sạch nước ....

• Hình thành kiến thức mới 5 trang 78 Chuyên đề Sinh học 10: Dựa vào Hình 12.2 và 12.3, hãy mô tả nguyên lí xử lí nước ô nhiễm theo công nghệ MBBR và AAO ....

• Luyện tập 1 trang 79 Chuyên đề Sinh học 10: Hãy mô tả thực trạng nguồn nước ở địa phương em. Từ đó, đề xuất một số công nghệ xử lí nước thải ....

• Hình thành kiến thức mới 6 trang 79 Chuyên đề Sinh học 10: Nếu dầu loang trên biển không được xử lí thì sẽ gây ra hậu quả gì? ....

• Luyện tập 2 trang 79 Chuyên đề Sinh học 10: Hãy tìm hiểu các cách xử lí ô nhiễm do tràn dầu ở nước ta. ....

• Hình thành kiến thức mới 8 trang 80 Chuyên đề Sinh học 10: Ở địa phương em đã sử dụng những cách phân loại chất thải rắn nào? ....

• Hình thành kiến thức mới 9 trang 80 Chuyên đề Sinh học 10: Hãy tóm tắt các bước ứng dụng vi sinh vật trong việc xử lí chất thải rắn. ....

• Hình thành kiến thức mới 10 trang 82 Chuyên đề Sinh học 10: Hãy phân tích các mô hình công nghệ xử lí chất thải rắn ....

• Luyện tập trang 82 Chuyên đề Sinh học 10: Hãy phân biệt phương pháp xử lí chất thải rắn hiếu khí và kị khí ....

• Hình thành kiến thức mới 11 trang 83 Chuyên đề Sinh học 10: Phân tích cơ chế hình thành khí sinh học trong hệ thống biogas ....

• Luyện tập trang 83 Chuyên đề Sinh học 10: Hãy mô tả quá trình xây dựng và sử dụng hầm biogas ở địa phương em ....

• Vận dụng trang 84 Chuyên đề Sinh học 10: Hãy đề xuất các biện pháp ứng dụng công nghệ vi sinh vật để xử lí môi trường đất, nước thải, chất thải rắn ....

• Bài 1 trang 85 Chuyên đề Sinh học 10: Phân tích vai trò của các ứng dụng công nghệ vi sinh vật trong xử lí môi trường ở nước ta ....

• Bài 2 trang 85 Chuyên đề Sinh học 10: Liệt kê các chế phẩm vi sinh vật trong xử lí môi trường ....

• Bài 3 trang 85 Chuyên đề Sinh học 10: Sưu tầm các thành tựu trong xử lí môi trường bằng công nghệ vi sinh vật ....

• Bài 4 trang 85 Chuyên đề Sinh học 10: Dựa vào Bảng 12.4, hãy phân tích tình trạng nhiễm mặn ở các tỉnh đồng bằng sông Cửu Long ....

• Bài 5 trang 85 Chuyên đề Sinh học 10: Hãy thống kê tình hình sử dụng phân bón chăn nuôi để xây hầm biogas ở địa phương em ....

Xem thêm các tài liệu học tốt lớp 10 hay khác:

• Giải Chuyên đề học tập Sinh học 10 Kết nối tri thức
• Giải Chuyên đề học tập Sinh học 10 Chân trời sáng tạo
• Giải Chuyên đề học tập Sinh học 10 Cánh diều
• Giải lớp 10 Kết nối tri thức (các môn học)
• Giải lớp 10 Chân trời sáng tạo (các môn học)
• Giải lớp 10 Cánh diều (các môn học)

---