Giải thích vì sao nên cho trẻ tắm nắng vào sắng sớm hoặc chiều muộn
Câu hỏi 2 trang 152 KHTN lớp 7: Giải thích vì sao nên cho trẻ tắm nắng vào sắng sớm hoặc chiều muộn.
Trả lời:
Nên cho trẻ tắm nắng vào sắng sớm hoặc chiều muộn vì:
- Ánh nắng lúc sáng sớm và chiều muộn giúp cơ thể trẻ tổng hợp vitamin D – chất đóng vai trò quan trọng trong việc hấp thụ calcium để hình thành xương. Điều này sẽ tạo thuận lợi cho sự sinh trưởng và phát triển hình thể của cơ thể trẻ.
- Không nên tắm cho trẻ khi ánh sáng mạnh vì ánh sáng mạnh chứa nhiều tia cực tím sẽ có hại cho sự phát triển của của trẻ (có thể làm cháy nắng, gây ung thư da).
Xem thêm lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 7 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:
Mở đầu trang 151 Bài 37 KHTN lớp 7: Muốn thúc đẩy quá trình sinh trưởng, phát triển ở vật nuôi và cây trồng để thu được năng suất cao, chúng ta cần làm gì? ....
Câu hỏi 1 trang 152 KHTN lớp 7: Quan sát Hình 37.1 và thực hiện các yêu cầu sau: Nhận xét mức độ sinh trưởng và phát triển của cá rô phi ở các mức nhiệt độ khác nhau, từ đó cho biết nhiệt độ có ảnh hưởng như thế nào tới sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật ....
Câu hỏi 2 trang 152 KHTN lớp 7: Quan sát Hình 37.1 và thực hiện các yêu cầu sau: Nhiệt độ thuận lợi nhất cho sự sinh trưởng và phát triển của cá rô phi là bao nhiêu? Nhiệt độ quá cao hoặc quá thấp so với nhiệt độ cực thuận có ảnh hưởng như thế nào tới mức độ sinh trưởng và phát triển của sinh vật? ....
Câu hỏi 1 trang 152 KHTN lớp 7: Nhiều loài động vật có tập tính phơi nắng (Hình 37.2), tập tính này có tác dụng gì đối với sự sinh trưởng và phát triển của chúng ....
Câu hỏi trang 152 KHTN lớp 7: Nước có ảnh hưởng tới quá trình sinh trưởng và phát triển ở sinh vật như thế nào? Vì sao nước có thể ảnh hưởng tới quá trình này? ....
Câu hỏi 1 trang 153 KHTN lớp 7: Chất dinh dưỡng có ảnh hưởng tới sinh trưởng và phát triển của sinh vật như thế nào? Cho ví dụ ....
Câu hỏi 2 trang 153 KHTN lớp 7: Giải thích vì sao chế độ dinh dưỡng lại có thể tác động tới sự sinh trưởng và phát triển ....
Câu hỏi 1 trang 153 KHTN lớp 7: Nêu các biện pháp điều khiển sinh trưởng, phát triển ở thực vật trong Hình 37.3 và tác dụng của từng biện pháp. Kể thêm các biện pháp khác mà em biết ....
Câu hỏi 2 trang 153 KHTN lớp 7: Người trồng rừng đã điều khiển quá trình phát triển của các cây lấy gỗ bằng cách để mật độ dày khi cây còn non và khi cây đã đạt đến chiều cao mong muốn thì tỉa bớt. Giải thích ý nghĩa của việc làm này ....
Câu hỏi trang 154 KHTN lớp 7: Đọc thông tin trong mục 1b, lựa chọn loại hormone phù hợp cho các đối tượng trong bảng ....
Câu hỏi 1 trang 154 KHTN lớp 7: Những hiểu biết về sinh trưởng và phát triển ở sinh vật đã được con người ứng dụng như thế nào trong chăn nuôi? Cho ví dụ ....
Câu hỏi 2 trang 154 KHTN lớp 7: Khi sử dụng các chất kích thích sinh trưởng trong chăn nuôi, chúng ta cần chú ý điều gì? Vì sao? ....
Hoạt động 1 trang 155 KHTN lớp 7: Quan sát Hình 37.5, thực hiện các yêu cầu sau: Nhận xét về hình thái của muỗi và bướm ở các giai đoạn khác nhau trong vòng đời ....
Hoạt động 2 trang 155 KHTN lớp 7: Quan sát Hình 37.5, thực hiện các yêu cầu sau: Theo em, diệt muỗi ở giai đoạn nào cho hiệu quả nhất? Vì sao? Hãy đề xuất các biện pháp diệt muỗi và ngăn chặn sự phát triển của muỗi ....
Hoạt động 3 trang 155 KHTN lớp 7: Quan sát Hình 37.5, thực hiện các yêu cầu sau: Hãy đề xuất các biện pháp diệt bướm để bảo vệ mùa màng ....
Giải bài tập lớp 7 Kết nối tri thức khác
